水果作文最新视觉报道_水果音乐会作文350字左右(2024年12月全程跟踪)
如何写作文提纲?手把手教你搞定! 三上语文第五单元作文《我眼中的缤纷世界》 不会写作文?别担心,看看这个作文提纲,手把手教你如何写出一篇精彩的作文! 观察动物提纲 𐊥䴯奈入主题,用排比句引入小白兔。 例如:有人喜欢小狗,有人喜欢小猫,但我最喜欢的是小白兔。 外形:描述小白兔的外貌,用上比喻和拟人。 例如:它长着一身雪白的皮毛,两只长长的耳朵,一双红红的眼睛,还有一个三瓣嘴。 性格:介绍小白兔的性格特点,什么时候观察到的。 例如:小白兔的性格非常温和,每次我给它喂食,它总是乖乖地等着。 中间:总起句,描述小白兔的温和性格,通过动作、心理和语言描写。 例如:小白兔吃东西的时候特别可爱,它先用鼻子闻一闻,然后用两只前爪捧着食物慢慢啃。 特点:描述小白兔的喜好,用上动作描写和心理描写。 例如:小白兔喜欢吃胡萝卜,每次我给它一根胡萝卜,它总是吃得津津有味。 事情:写一件你和小白兔之间发生的事情,用上语言描写。 例如:有一次,我不小心把胡萝卜掉在地上,小白兔飞快地跑过去,用两只前爪捧着胡萝卜,生怕别人抢走。 结尾:表达对小白兔的喜爱之情。 观察水果提纲 开头:用排比句引入梨,描写秋天的景象。 例如:秋天到了,果实累累,有人喜欢苹果,有人喜欢香蕉,但我最喜欢的是梨。 看:描述梨的外貌,用上比喻和拟人。 例如:梨子身穿浅黄色的衣服,衣服上布满了褐色的斑点,像它的形状,又像它的味道。 摸:描述梨的触感,用上比喻。 例如:梨子摸起来特别光滑,像一块玉石,还有点像摸到了冰块。 闻:描述梨的香味,用上比喻。 例如:我拿起来放到鼻子下一闻,一阵果香扑面而来,忍不住想赶紧咬一口。 听+尝:用刀轻轻切,只听咔擦一声,梨子就成了两半,我咬了一口,酸甜的果肉在嘴里爆发。 作用:描述梨的作用,写一个小故事。 例如:梨还能治咳嗽,记得有一次我感冒咳嗽,妈妈给我煮了一碗梨汤,喝完后感觉好多了。 结尾:表达对梨的喜爱之情。 观察场景提纲 능䴯覎比句引入校园,描写校园的热闹景象。 例如:有人喜欢图书馆,有人喜欢操场,但我最喜欢的是校园的操场。 操场:描述操场的样子,同学们的表现和心情。 例如:操场是校园里最热闹的地方,同学们在这里跑步、做操、玩游戏,心情特别愉快。 花坛:描述花坛的美丽景象,花的颜色和形状。 例如:花坛是校园里最美丽的地方,各种颜色的花朵竞相开放,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 课堂:描述课堂上的放松氛围,同学们的表现和心情。 例如:课堂是校园里最放松的地方,同学们在这里学习、交流、分享,心情特别放松。 结尾:表达对校园的喜爱之情。 希望这些提纲能帮到你,让你轻松搞定作文!加油!ꀀ
三(上)作文指导:五感法写水果—橙子 今天下午教孩子们写“橙子”作文,那么,从以下方面来引导他们写作,往往会收获意想不到的效果: 1.绘制思维导图 要想把作文的框架搭好,绘制好思维导图是第一步,以“橙子”为例,可以把五感法运用起来,具体为:【视觉】(黄黄的、金灿灿的、黄澄澄的颜色;椭圆、圆溜溜的外形),【触觉】(光滑、略粗糙、小坑坑、软软的、Q弹的外皮;沉甸甸的、凉丝丝的份量感),【听觉】(剥开,发出嘶—嘶声音),【嗅觉】(闻起来有淡淡的果香),【味觉】(酸酸甜甜,酸甜可口)。 2.列提纲 三年级上册是写作打基础的时候,很多同学不知道具体段落如何写,所以,我们要教孩子每个自然段大致写什么,以“橙子”为例:第一自然段:介绍我爱吃的水果名称—橙子;第二自然段:从视觉和触觉写橙子;第三自然段:从听觉、味觉、嗅觉写橙子;第四自然段:表达我对橙子的喜爱之情。 3.好词好句积累 【好词积累】 又香又甜 果香诱人 汁多味甜 甜津津 鲜嫩欲滴 果粒饱满 晶莹透亮 清甜爽口 百吃不厌 甘甜无比 【好句积累】 ①它全身圆溜溜的,像一个小皮球。 ②身穿一件厚厚的、金灿灿的“皮大衣”,上面还布满了星星点点的小坑坑。 ③我把橙子分成一小块一小块的,它们就像一个个小月亮,亮晶晶、黄澄澄的。 ④从远处看,一个个橙子就像一盏盏明亮的小灯笼,仿佛在向人们诉说着丰收的喜悦。 ⑤白色的橙络像一层轻薄的丝绸,轻轻地搭在果肉上,好像在小心翼翼地保护着这饱满的果肉。 4.范文赏析 酸甜可口的橙子 世界上的水果有很多种,有红艳艳的草莓,金灿灿的菠萝,还有绿油油的西瓜……可我却喜欢黄澄澄的橙子。 橙子有着金灿灿的“皮衣”,在阳光的照射下显得格外诱人,真想立即咬一口,满足我的味蕾。它有着圆溜溜的大肚腩,表皮布满了星星点点的小坑。摸起来软软的,捏起来还略显Q弹。随手拿起一个橙子,别看它不大,却有着沉甸甸的份量感。 剥开橙子皮,发出嘶—嘶的声音,汁水不自觉地流在了我的手上,有点黏黏的,但随即而来的果香让我不再计较这黏糊糊的汁液。橙瓣一片片挤在一起,好像几个小兄弟在说着悄悄话。我轻轻地咬了一口,汁水四溢,酸甜可口,真是美味极了! 橙子不仅外形长相甜美,品尝起来还酸甜可口。总之,橙子就是我心目中最喜欢的水果! 把以上四方面做好,本篇作文也能写的不错,估计我班上要写两遍才能写好,期待明天交上来的作文能写得好点儿。 「语文超话」「育见顶流」「一起家庭教育」「小学语文」
iPad水彩水果养乐多合集⧴⥅多的美味新境界,用iPad水彩记录下来吧! 襛款创意水果养乐多,你最喜欢哪一款? 1⃣️草莓养乐多2⃣️砂糖橘养乐多3⃣️芭乐养乐多4⃣️石榴养乐多 水果➕气泡➕冰块➕养乐多 ️小作文时间:这次一口气画了四张,下次还是分开画吧。为了赶上#苏苏水彩美食团练 四期开课前,我可是拼了老命了。最近跟着#Susuim 的直播睡得特别早,早睡早起身体好哇 今晚一起冲 觴 材参考@詹涛学长 𑨮:iPad8➕一代笔 ️软件:procreate 笔刷:勾线- HB铅笔➕干油墨 涂抹晕染-湿釉 铺色-听盒(湿边笔刷)➕奥德老海滩 高光:工作室笔刷 特效-微光
美公立小学,记叙议论文初试 美国公立小学一年级的学生们在写作方面会有怎样的表现呢?据说,今年的学习目标是记叙文和议论文。在家长会上,老师展示了一篇关于孩子们喜欢的水果的作文,要求他们给出三个理由。 蠤𛊥䩯终于看到了一篇记叙文。虽然字迹依旧有些潦草,拼写错误也很多,但看到孩子们能够回忆起前一天的事情,并详细地画出来,作为家长的我们感到非常欣慰。看来他们在学校里真的玩得很开心! ᠥ悦你的孩子也像我们家的一样不太喜欢写作,这里有几个小建议: 抓住一切机会让孩子们自己选卡片、写文字、画画和装饰生日派对邀请。这样他们能真切体会到书面语言的重要性。 在有空的时候,和孩子们一起回顾今天的心情和发生的事情。如果他们愿意自己写日记或周记,那就更好。如果遇到不愿意写的孩子,可以由家长代劳,让孩子们表述,我们记录,偶尔留几个空格让他们自己补上,这样可以复习一些单词。 平时和孩子们交流时尽量使用完整的句子,以身作则,帮助他们用完整的句子进行表达。 ꠥ作是一个需要不断练习和鼓励的过程,让我们一起加油吧!
初三新篇章,记录成长与感悟 新学期开始了,初三的篇章已经拉开帷幕! 翻开崭新的课本,每一页都充满了期待与梦想。튰️ 开学前,我忙着采购新衣服,准备以全新的姿态迎接新的挑战。 路上买了娃哈哈的水果酸奶饮品,酸甜可口,仿佛预示着新学期的美好。䊰 外公下的面条香气四溢,每次回家都能吃到,好幸福! 外婆买的葡萄,一颗颗晶莹剔透,甜到心里去了。 ️ 校模考满分作文,告别初一初二啦!希望恩师事业顺顺利利,我中考也能上岸。ꊰ 初三课本在手,天下我有!开始我的新学期征程吧! 人生就像一场旅行,情绪不好就玩玩这个,不用烦恼。က
奇妙的想象世界芰贪玩的小水滴、水果们的音乐会、树的心思…… 同学们,你们有哪些奇妙有趣的想象呢? 快拿起笔,描绘出你的想象世界吧! 三年级下册-第五单元-作文范文来啦! 范文仅供参考哦! 小提示:查看更多作文视频讲解、写作思维导图 向 气的 火虫 刺猬 小刺猬我会 星 星招招 有见夜室中 夜刮大凤我 小星 的 星 把他 星 包扎伤 2 休息 他非常 新朋友 吃饭 起 戏 别摄 的伤 起来原来小星 小星l 星 你另 地说 ꥭ椹 ⷨﭦ同步周周练 三年级(下册) 有时“宽敞”是因为 2.第五自然段中,爸爸妈妈在开垦的荒地上都种了: 和 3.读文中画 ”的句子,作者的想象带给你怎样的感受?为什么? 4.这篇文章充满了丰富的想象,其中一些人物或角色来自民间传说,这些传 说有( )。(多选) A.天狗吃月亮 B.猴子捞月 C.嫦娥奔月 D.吴刚伐桂 5.结合第三自然段展开想象,如果把吴刚叔叔送“我”的桂花树的种子种在 沙漠里,会出现怎样的景象?写一写。 八、同步作文:奇妙的想象。 选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。要大胆想象,创造 出属于自己的想象世界。
孩子作文越写越好的秘诀,你知道吗? 想要孩子的作文水平不断提升?那就得让他们多看看优秀的作文,找出其中的妙处。今天,我们就来一起赏析一篇三年级学生的优秀作文——《我最喜欢的一种水果》。 在写作之前,我们应该如何观察呢?观察到的细节该如何融入到文章中呢?怎样才能让描述既清晰又细腻呢? 除了多加练习,我们还得多看看老师的点评和反馈。今天,就让我们一起来看看这篇优秀作文,找出其中的写作技巧。 你最喜欢的水果是什么呢?如果是你,会怎样描述它呢?让我们一起学习更多作文技巧吧!
我爱____季为题的作文初二 对于初二的我们来说,写一篇以 “我爱____季” 为题的作文可以有很多精彩的发挥哦。下面我就来分享一下我的经验。 当我们选择要写的季节时,一定要选一个自己真正有感触的季节。 比如你选了 “我爱秋季”,开头可以这样写:“秋天,就像一位优雅的画家,带着她那五彩斑斓的画笔,轻轻地为世界染上了绚丽的色彩裀 我深深地被这个季节所吸引,我爱秋季,爱它的每一处风景,每一种气息。” 这样的开头能够迅速抓住读者的眼球,让他们感受到你对秋季的热爱之情。 椸襈,我们可以从多个方面来描述这个季节的特点和它带给我们的感受。 以秋季为例,你可以写秋天的景色,“金黄的稻田在秋风中摇曳,仿佛一片金色的海洋沉甸甸的稻穗诉说着丰收的喜悦。枫叶也不甘示弱,红得似火,像一把把燃烧的火炬,为山林增添了一抹热烈的色彩。” 还可以写秋天的天气,“秋天的天空格外湛蓝,云朵洁白如棉花糖☁,阳光柔和而温暖,不像夏天那么炽热,也不像冬天那么寒冷,恰到好处的舒适让人心情愉悦。” 同时,也可以写秋天的活动,“在这个季节里,我们可以去果园采摘新鲜的水果,品尝那甜蜜的滋味;还可以和家人一起去郊外散步,欣赏大自然的美景,感受秋风的轻抚,那是一种无比惬意的享受𖣀” 通过这些具体的描述,让读者更加深入地了解你为什么喜欢这个季节。 妈们可以写一写这个季节对我们的意义或者它带给我们的一些思考。 比如秋季是收获的季节,你可以联想到自己在学习或者生活中的一些收获,“在这个秋天,我通过努力在学习上取得了进步,就像农民收获了丰硕的果实一样,让我明白了付出就会有回报的道理ꣀ 同时,秋天的凋零也让我懂得了生命的轮回和珍惜当下的重要性。” 这样可以让作文的内涵更加丰富,不仅仅是停留在表面的描写上。 结尾部分要对全文进行总结和升华,再次强调你对这个季节的喜爱之情。 比如 “秋季,你是我心中最美的季节,你用你的美丽、你的丰收、你的深沉,深深地打动了我。我会永远珍惜你带给我的每一份美好回忆,期待着每一个秋天的到来。” #写作文方法# #初二# #季节#
27天考研逆袭:一天搞定中教史 计划:10小时学习时间 实际:9小时30分钟 333:快速浏览了一遍中教史(之前已经背过两遍,但忘得差不多了) 英语:二刷两篇阅读理解 作文复盘:未完成(明天一定要补上!) 单词背诵:未完成(明天一定要背!) 专二:复习外国文学和古代文学 古汉复习:收尾(明天多花时间在专二上) 政治:重刷选择题并整理 饮食:今天吃了草莓和猕猴桃,但口腔溃疡依然严重。这几天学习压力较大,感觉笑起来都累。 ꠦ率:今天虽然任务没有全部完成,但感觉知识遗忘严重,有种补天的感觉。每天都要吃大量水果,但口腔溃疡问题依然严重。学习压力较大,但觉得自己在做有意义的事情,所以不累!
八年级作文精选,速看! ### Unit 1-10 作文精选 朋友之间 튊Helen 是我的好朋友。我们在某些方面很相似,比如学习都很努力,成绩也不错。我们都喜欢读书,运动也是我们的共同爱好。不过,我们也有不同之处。Helen 比我更外向,总是能让我笑。她喜欢打篮球,而我在乒乓球上更擅长。Helen 喜欢周末去看电影,但我更喜欢听音乐。尽管如此,我们依然是好朋友,相信我们的友谊会永远持续下去。 未来的生活 20年后,我可能会在大学里当老师,住在梦想中的城市——北京。那时,环境会更好,树木和花朵会更多,污染也会减少。空闲时间,我不会做家务,因为机器人会帮我做。而且,我会和朋友们一起度假,永远不会感到无聊。这就是我20年后的生活,期待那一天的到来! 食物制作 你喜欢水果沙拉吗?你知道如何自己制作吗?这里有一个简单的方法:首先,我们需要一个苹果、两个橙子、四分之一的西瓜、三勺蜂蜜和一杯酸奶。将苹果和橙子切块,西瓜也切成小块。然后,把它们放入一个大碗中。接着,加入蜂蜜和酸奶,搅拌均匀。现在,美味的水果沙拉就完成了!我迫不及待地想和你分享这份美味。
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