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sh怎么发音权威发布_sh怎么发音英语音标(2024年12月精准访谈)

内容来源：夯出奇迹所属栏目：观点更新日期：2024-11-28

sh怎么发音

牛津自然拼读课件，家长必备全套资源牛津拼读世界，这套教材可是大名鼎鼎，被很多人誉为最佳拼读教材，绝对没有之一！今天我要分享的是家长们一直想要的PPT资源，总共100个，分为5个级别，涵盖了自然拼读的所有发音规则。初级级别（20个PPT）这个级别的PPT详细讲解了26个字母的发音、代表单词、chant和练习。比如，A的发音是/㦯，代表单词有bat、cat，还有对应的chant和练习。中级级别（20个PPT）这个级别的PPT讲解了短元音和常见cvc词族的发音。比如，短元音e的发音是/e/，常见的cvc词族有see、red，还有对应的练习。高级级别（20个PPT）这个级别的PPT讲解了长元音的发音。比如，长元音o的发音是/oꊯ，还有对应的练习。复杂级别（20个PPT）这个级别的PPT讲解了辅音字母组合的发音。比如，辅音字母组合sh的发音是/ꃯ，还有对应的练习。特殊级别（20个PPT）这个级别的PPT讲解了r-controlled的元音、复杂元音组合以及特殊发音。比如，r-controlled的元音er的发音是/霋/，还有对应的练习。配套资源除了课件，我还整理了配套的教材、练习册和音频。学完就能练，一步到位！这套资源真的是家长和孩子们的福音，赶紧收藏起来吧！𐟓š𐟒–

自然拼读和音标：哪个更适合孩子？自然拼读和音标到底有什么区别？作为家长，我们该如何选择呢？很多家长可能都听说过这两种方法，但并不清楚它们的差异以及如何帮助孩子学习。𐟤” 自然拼读与音标的不同之处自然拼读：自然拼读是一种以英语为母语的孩子都会学习的方法，目的是让孩子能够自主阅读和书写。它主要学习26个字母之间的关系，以及字母和字母组合的发音规律，让孩子知道一个字母在单词中应该如何发音。例如：字母f发/f/，字母i发/i/，字母组合sh发/J/。当看到“fish”这个单词时，就可以拼出“f-i-sh”。这种方法简单易学，特别适合初次学习英语的孩子，能够减少他们对学习外语的抗拒感，形成初步的语感。𐟘Š 局限性：自然拼读只涵盖80%的英语单词。例如，字母a在单词“car”中发音为/a:/，但在单词“apple”中则是/㦯。遇到这种情况时，就需要结合音标的知识。音标：音标是国际音标在应用于英语时的情形，是一套标准的注音符号系统，遵循“一音一符”的规则。相当于我们学习汉语拼音，使其能更准确地拼读单词，这一系统则可以覆盖所有的英语单词。𐟘Š 对于初次学习英语的孩子来说，音标相对比较抽象和复杂，不太利于理解，容易让他们觉得枯燥和抗拒。𐟘ž 结论综上所述，将自然拼读和音标相结合学习是最佳选择。两者相辅相成，既不会让孩子对学习英语产生抗拒心理，初步学习英语时就能有一定的语感和发音基础，又能为以后的高阶英语学习打下基础。𐟒က

孩子发音不准？这些方法帮你搞定！作为家长，发现孩子发音不准可能会让你非常担心。但别急，先得搞清楚几个关键问题。确定是否只有发音问题 𐟤” 很多时候，发音不准确的孩子还伴随着语言发展滞后。如果你只关注发音问题，而忽略了语言本身的发展，那么构音治疗效果可能有限，整体沟通能力也难以提升，这会影响到孩子上学和社交发展。判断是否属于正常发展过程 𐟧’ 刚开始讲话的孩子（12-18个月）常常会出现一些有规律的发音错误，比如把“哥哥”说成“多多”。随着孩子长大，发音会逐渐变得清晰。如果这些发音错误属于正常发展过程，你就不必太担心。认知和语言发育正常但发音不清晰 𐟤𗢀♀️ 如果孩子的认知和语言发育正常，但说话却非常不清晰，那可能是构音障碍（speech sound disorder）。不过，这需要经过合格的治疗师测评才能确定。一些实用的策略 𐟒እ䚦„Ÿ官学习 - 让孩子感受发音的位置和方式。比如：纸巾放在嘴巴前，发P和B，感受喷气和不喷气的区别；手放在脖子上，发AH和SH，感受声带震动和不震动的区别；蜂蜜放在门牙后面去舔，发T和K，感受舌头往前顶和往后抬的区别。孩子搞清楚这些区别后，有助于治疗师解释不同的音该怎么发。听辨训练 - 确认孩子是否能听出不同的音素。比如：孩子把G和D搞混，可以放一张蛋糕和一把刀的照片，当你说“刀”和“糕”，孩子是否能按你说的指对。如果不能，可能需要先协助孩子分辨不同的子音，才能进行发音练习。这种方法对音韵意识较弱的孩子比较适用。短时间但高强度的训练 - 这种方法对失用症的孩子特别有效。比如，两岁的孩子发不出B，可以先轻轻按住他的双唇，让他合起来发出B，然后要求他练习30遍后休息3分钟，再回来练习。一节课中，希望他能重复练习至少100次。但一定要注意孩子的情绪。希望这些方法能帮到你，让孩子早日摆脱发音不准的困扰！

平舌音和翘舌音怎么区分？一文搞定！ 𐟓– 平舌音和翘舌音，听起来可能有点绕，但别担心，我们来帮你理清楚！平舌音Z、C、S 平舌音有3个：Z、C、S。发音时，舌尖是平伸的。记住，Z、C、S不能和ua、uai、uang这些韵母相拼哦。生字训练做zuo 在zai 子z Z: 左zuo 座zuo 早zao 最zui 作zuo 走zou 自z 造zao 再zai 仔z1 怎zen 总zong 坐zuo 澡zao 嘴zui 栽zai 醉zui 尊zun 赞zan 足zU 词语训练在座zaizuo 再造 zaizao 自尊zizun 宗族 zong zu 做作zuo zuo 总则 zong ze 遭灾 zao zai 最早zuizao 草丛caocong 层次 ceng ci 仓促cangcu 猜测 caice 粗糙cucao 措辞cuoci 酒扫sasao 搜索sou suo 翘舌音Zh、Ch、Sh、R 翘舌音有4个：Zh、Ch、Sh、R。发音时，舌尖是翘起的。注意，R不能和a、ai、ua、uai、uang这些韵母相拼。生字训练 Zh: 竹zhu 中zhong 纸zhi 真zhen 着zhe 捉zhuo 众zhong 这zhe 住zhu 找zhao 种 zhong 正 zheng 知zhi 直zhi 主zhu 专zhuan 照zhao 只zhi 争zheng 枝zhi 张zhang 植zhi 站zhan 装zhuang 值zhi 朝 zhao 眨 zha 准zhun 展zhan 蜘zhi 蛛zhu 睁zheng 珠zhu 阵zhen 重zhong 柱zhu 止zhr 战zhan 助zhu 祝zhu 招zhao 整zheng 转zhuan 煮zhu 治zhi 啄zhuo 摘zhai 砖zhuan 追zhui 词语训练真正 zhen zheng 主张 zhu zhang 住址zhu zhi 执照zhi zhao 周折zhou zhe 装置zhuang zhi 中止 zhong zhi 着重zhuo zhong Ch: 出chu 穿chuan 成cheng 窗chuang 床chuang 船 chuan 常chang 长chang( zhang) 晨chen 场chang 长chang( zhang) 车che 吃chi Sh:士shi 时shi 书shu 沙sha 水shui 视shi 山 shan 师shi 上shang 身shen 声 sheng 说shuo 事shi 树shu 闪 shan R:软ruan 任ren 让rang 如ru 人ren 日re 热re 让rang 总结无论是平舌音还是翘舌音，多练习是关键！希望这篇文章能帮到你，让你轻松区分这两个发音。加油！𐟒ꀀ

𐟓š学生课堂表现反馈表𐟓 𐟓Œ授课内容：本次课堂主要学习了语文拼音的认读、听写及词语积累。 𐟓Œ课堂表现： 1️⃣ 未掌握部分： - 韵母背诵不熟练，需加强记忆。 - zh、z、ch、sh发音不准确，需注意发音规范。 - bpq拼写容易出错，需细心练习。 - 四年级上册课文内容背诵不够熟练，需加强。 2️⃣ 已掌握部分： - 声调标音已熟练掌握，能准确区分iu、ui及ie、ei等易混淆韵母。 - 通过反复练习，已掌握汉语拼音书写规则，能做到不出错。 𐟓Œ注意：在后续学习中，需注重及时复习与巩固，避免遗忘。同时，加强发音练习，提高拼写准确性。对于课文内容的背诵，也要持续加强，以提高语文水平。

𐟗㯸普通话平翘舌音大解析！ 𐟤”你是否在普通话的道路上遇到了平翘舌的困扰？别担心，今天我们就来一起攻克这个难题！ 𐟑„首先，我们来认识一下平翘舌音。平舌音包括z、c、s和zh、ch、sh，发音时舌尖的位置不同哦。平舌音的舌尖前伸，抵住或靠近齿背；而翘舌音则是舌尖上举，抵住或靠近上腭前部。 𐟓接下来，我们准备了一份平翘舌难点音清单，帮助你更好地掌握这些音节。平舌音包括ca、cai、cang等，而翘舌音则有cha、chai、chang等。通过反复练习，相信你会越来越熟练！ 𐟒ꦜ€后，不要忘记将这些音节应用到实际的语境中哦。多读多练，相信你一定能够轻松掌握普通话的平翘舌音！加油！ ✨希望这份解析能对你的普通话学习有所帮助。如果你还有其他问题，欢迎随时提问哦！

如何与孩子沟通：从理解到鼓励有时候，家长们可能会突然发现孩子在学习某些基础概念时出现了问题。比如，孩子在学习拼音时，突然读错了几个字母。这时，家长的反应可能会是：“你怎么学的？这么简单的拼音都记不住！”甚至可能拿孩子和初中姐姐相比，说：“你看你姐，她都重新学拼音了，你怎么还不会？” 孩子可能会小声解释：“我把拼音和英语的发音弄混了。”但家长们往往不认同，继续说：“那就说明你学得不扎实，拼音是基础，很重要。”整个过程中，孩子会感到非常不安，不愿意被同龄人看笑话，也不愿意被否定。长此以往，孩子可能会选择逆来顺受，或者干脆敷衍了事。其实，换个角度想想，家长们是否看过孩子的书本作业？是否有发现很多错误？如果没有，那就换一种方式和孩子沟通吧。首先，当孩子解释说混淆了中英文发音时，家长可以先认同他：“原来是这样啊。”然后，让孩子拼读文字词语，而不是直接拼读字母。比如，拼读“老师”的拼音，而不是问“ao、sh”的发音。其次，不要叫同龄人或其他人来围观孩子的学习情况，这样会非常打击孩子的自尊心和自信。及时说出孩子的感受并给予鼓励：“你感到很委屈。”“你看起来很受挫。”“下次你可以拼读字词，相信你会表现得很顺畅的。” 这样的沟通方式，不仅能让孩子感受到家长的理解和支持，还能帮助他们更好地学习。记住，沟通是解决问题的关键，而不是一味地批评和指责。

带你了解：孩子说话吐字不清楚怎么办 𐟔Ž当发现孩子说话吐字不清楚时，许多家长都会感到焦虑和困惑。这种情况可能由多种因素引起，包括生理发育、语言环境等。那么，应该如何应对呢？ 𐟑‰寻求专业评估：如果孩子吐字不清问题较为严重或持续时间较长，家长应该带孩子去看医生。通过一系列的评估，包括口腔结构检查、听力测试、语言发展评估等，来确定孩子吐字不清的原因。 𐟑‰针对性的语言训练：如果是发音方式不正确，言语治疗师会通过示范和反复练习，帮助孩子掌握正确的发音方法。比如对于一些容易混淆的音如“s”和“sh“，可以进行专门的发音练习，每天安排15-30分钟的集中训练时间。 𐟑‰营造良好的语言环境：家长要尽量使用清晰、标准的语言与孩子交流，每天至少保证有1-2小时的高质量语言互动时间，在这段时间里，家长可以和孩子进行对话、讲故事、玩语言游戏等。 𐟑‰鼓励孩子多说话：给孩子提供充分的表达机会，不要急于代替表达想法。当孩子想要某个东西或者描述一件事情时，耐心地等待他们用自己的语言表达出来，即使说得不太清楚也不要打断。每天鼓励孩子讲述自己一天的经历或者一个小故事，时间可以控制在5-10分钟。 𐟑‰口腔锻炼：对于年龄较小的孩子，可以通过一些口腔游戏，如吹泡泡、吹气球等，来锻炼他们的口腔肌肉力量和协调性。每天可以进行2-3次这样的口腔游戏，每次持续3-5分钟。 𐟌𗥤祮𖥜襸饭饭改善吐字不清的过程中有哪些独特的经验呢？欢迎在评论区留言分享。关于如何在日常生活中有效纠正孩子的发音错误？可以参考图片。

𐟎‰轻松区分翘舌音与平舌音𐟎‰ 𐟤”你是否经常对翘舌音和平舌音感到困惑？别担心，我们为你准备了一份超实用的指南！𐟓˜ 𐟑…平舌音，如z、c、s，发音时舌头要用力抵住牙齿龈里侧，保持平稳的音调。想象一下，就像是在平静地吹起一个小泡泡。𐟘Œ 𐟑„而翘舌音，如zh、ch、sh，发音时舌尖需要上抬，贴近硬鄂，带有一种向上的力量感。这就像是你在山顶上大声呼喊，声音在山谷间回荡。𐟏ž️ 𐟎𖤸𚤺†更好地理解和练习，我们还准备了一些有趣的儿歌和句子。比如，通过“坐坐好”的儿歌，你可以练习平舌音的发音；而“小刺猬”的儿歌则能帮助你掌握翘舌音的技巧。𐟎𖊊𐟒꧎𐥜诼Œ就拿起这份指南，开始你的翘舌音和平舌音练习之旅吧！相信你一定能够轻松掌握这两种音调！𐟌Ÿ 𐟔另外，如果你有任何疑问或需要进一步的帮助，随时都可以向我们咨询哦！𐟒쀀

【孩子舌系带要不要剪啊？怎么判断？[疑问]】舌系带是连接舌头与口腔底部的一条薄条状组织。在正常情况下，它可以限制舌头过度运动，同时也保证舌头能够灵活地进行吞咽、咀嚼和语言发音等活动。需要考虑剪舌系带的情况（一）影响哺乳 1. 衔乳困难在婴儿时期，如果舌系带过短，可能会导致婴儿衔乳困难。孩子在吸吮母乳时，舌头不能很好地包裹乳头，无法形成有效的负压。 2. 乳头疼痛对于母亲来说，舌系带过短的婴儿在吸吮过程中可能会对乳头造成损伤。因为婴儿不能正确地含接乳头，会导致母亲乳头出现皲裂、疼痛等情况。（二）影响语言发育 1. 发音不清晰当孩子开始学习说话时，舌系带过短可能会导致某些发音不准确。例如，卷舌音（如“r”“zh”“ch”“sh”）、舌腭音（如“j”“q”“x”）等发音会受到影响。因为这些发音需要舌头灵活地运动，舌系带过短会限制舌头的上抬、卷曲等动作，使得孩子发出的音模糊不清或者出现错误。不过，需要注意的是，孩子语言发育是一个复杂的过程，发音不清也可能是其他因素导致的，不能单纯归因于舌系带。如何判断舌系带是否过短 1. 观察舌头运动让孩子伸出舌头，如果舌头不能伸出口外，或者伸出后舌尖呈“W”形（正常情况下舌头伸出时舌尖呈“V”形），这可能是舌系带过短的一个迹象。另外，让孩子尝试将舌头向上舔上腭，如果舌头无法触及上腭前部，也可能提示舌系带过短。 2. 检查口腔结构家长可以在孩子张嘴时，仔细观察舌系带的位置和形态。如果舌系带连接舌头的位置过于靠近舌尖，或者舌系带看起来很短、很紧，这也需要引起注意。不过，这种观察可能需要一些专业知识，最好是由专业的口腔科医生来进行准确判断。剪舌系带的时机 1. 婴儿时期（小于6个月）如果婴儿因为舌系带过短出现严重的哺乳问题，在充分评估风险后，可以考虑早期手术。这个时期的手术操作相对简单，因为婴儿的舌系带比较薄，出血量少，而且婴儿对疼痛的记忆不深。 2. 幼儿时期（1 - 2岁）当发现舌系带过短可能影响语言发育时，这个时期是比较合适的手术时机。孩子此时已经开始说话，并且语言能力正在快速发展，手术后可以通过语言训练来帮助孩子纠正发音。并不是所有孩子都需要剪舌系带。家长需要仔细观察孩子的情况，结合哺乳、语言发育等因素来判断。如果对孩子的舌系带情况有疑问，最好咨询专业的口腔科医生，让医生进行准确的评估和建议。

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