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今天是什么节权威发布_今天是什么节气(2024年12月精准访谈)

内容来源：夯出奇迹所属栏目：观点更新日期：2024-12-03

今天是什么节

「摩登兄弟超话」|「超话星愿池」|「非正式跨年派对」今天是什么好日子啊？今天是刘宇宁康乃馨线上音乐节4.0啊粉刘宇宁我可太爽了。 @摩登兄弟刘宇宁

柚子山的探险记：孩子们的勇气与智慧听说老家今天有柚子节，想着去凑个热闹，于是决定去爬家门口的山。结果山太大了，路口太多，爬到山顶后我们选了一条小路下山。没想到这条路竟然是个死胡同，没有爸爸的带领，妈妈成了“勇士”，负责探路。一路上都是到膝盖高的灌木丛，还担心会踩到蛇窝，有些地方直接滑下去，好多刺扎进裤子和大腿（晚上回家发现大腿上全是伤痕）。孩子们几乎都有小伤，但他们只顾着脚下的路，想着什么时候能找到大路。与其说是我们教育孩子，不如说是孩子们引导我们。从户外爬山到现在，不管遇到什么困境，他们总是想着怎么解决问题，勇敢、简单、乐观。而我们渐渐长大后，反而会抱怨、埋怨，甚至有更多的负面情绪。这应该也是受大人的影响。所以，孩子们才是我们学习的榜样，他们教我们如何更好地看待生活。言传身教也可以是相互的，只要我们愿意向孩子学习，他们也能成为我们的老师。

杭州吴越文化博物馆：被低估的文化瑰宝 𐟎‰ 今天是什么节日？从早到晚，鞭炮声此起彼伏，真是个热闹的日子。说到杭州的博物馆，很多人可能会忽略吴越文化博物馆，但它其实就在临安博物馆旁边。这个博物馆规模相当大，比那些所谓的自然博物馆大得多。有些攻略推荐的博物馆，简直不靠谱，写攻略的人可能根本没去过那些地方，随便编几个字就推荐了，连图都没有。 𐟏›️ 吴越文化博物馆里面陈列丰富，绝对值得一看。所以，下次来杭州，不妨顺便去这个被低估的博物馆，感受一下吴越文化的深厚底蕴吧！

幼儿园大班社会课：特别的我 𐟌Ÿ今天分享一节幼儿园大班社会领域的精彩课件，包含全套课堂实录、教案和PPT课件，供大家参考！ 𐟎ˆ活动目标：在游戏中了解人的不同特征，初步认识到每个人都是独一无二的。能够基本完整、连贯地讲述自己的观点。 𐟎‰活动准备：音乐配音遮布数字卡 𐟎Š活动过程：一、故事导入师：今天老师给你们带来了一个故事，我们一起来听一听好不好？讲述故事提问：这个是一面什么呢？（魔镜）师：这可不是一面普通的镜子，它是一面有魔力的镜子，这面镜子给一位国王得到了，国王每天都会问它很多的问题，我们来看看今天国王会问它什么问题。二、了解人的不同特征出示国王和魔镜的对话音频。提问：国王问了什么问题？（幼儿完整讲述音频中的句子）师：我们打开魔书到里面找一找到底谁是最特别的人。出示图片,高矮不同的人提问:这里特别的人是谁？他特别在哪里？师：什么是特别？特别是我有的别人没有，那才叫特别，和别人不一样，有的人因为身高而显得特别。出示图肤色不同的人师：有的人皮肤白白的,我们叫做白种人，有的人皮肤黄黄的，我们中国人的肤色都有一些偏黄黄的，所以我们叫黄种人，有的人皮肤黑黑的，我们叫黑种人。通过这节课，孩子们不仅能了解人的不同特征，还能初步认识到每个人都是独一无二的。希望大家都能从中受益！

幼儿园大班绘本公开课《好消息坏消息》 𐟎蠤𛊥䩤𘺥䧥𘦦夸€节幼儿园大班的绘本公开课，主题是《好消息坏消息》，并配有完整的课件和教案。 𐟌Ÿ 活动目标： 1️⃣ 围绕绘本主题，仔细观察画面，能够清晰表达自己的想法。 2️⃣ 尝试从不同角度看待问题，初步培养积极面对困难的心态。 𐟓š 活动准备： 1️⃣ 教具：东南西北游戏 2️⃣ 绘本《好消息坏消息》PPT 𐟎‰ 活动过程： 1️⃣ 展示绘本名称，激发幼儿阅读兴趣。师：这是什么字？小朋友们认识吗？（好消息）问：什么是好消息？哪些事情是好消息？同时告诉幼儿这本书的名字叫《好消息坏消息》。 2️⃣ 展示绘本封面。师：这个故事从好消息开始，请小朋友们仔细观察画面，发生了什么事情？

今天是什么节日？[滑稽]

#生活有你不孤单# 今天是什么情人节𐟒Œ呢？我的心上人你在哪里吖？

早啊宝们，大家还记得今天是什么节吗？

幼师必备！中班安全公开课《着火了怎么办》大家好！今天给大家分享一节中班健康领域的公开课，主题是《着火了怎么办》。这个课程可是幼师们的必备哦！ 𐟌ˆ 活动目标： 1️⃣ 了解火灾中的正确自我保护方法，知道如何在火灾发生时撤离和躲避。 2️⃣ 能正确拨打火警电话119，面对火灾时不慌张，增强自我保护能力。 𐟎ˆ 活动准备：知识准备：活动前请孩子们制作“发生火灾怎么办”的安全宣传画。物质准备：视频（拨打119的注意事项、手巾使用方法、消防安全知识）、课件“着火了怎么办”、与幼儿人数相等的湿毛巾、安全出口标志若干。 𐟔堦𔻥Š訿‡程：（一）观看“佩奇家火灾”事件，感受火灾给生活带来的危害。播放佩奇家失火的视频。师：佩奇家发生了什么事情？你们有什么感觉？这节公开课真的是儿童教育的典范，大家一定要好好参考哦！

幼儿园小班手指游戏《甜甜的棒棒糖》 𐟎‰今天给大家带来一节幼儿园小班的公开课，主题是《甜甜的棒棒糖》。这个课程包括了完整的教学视频、教案和PPT课件，非常适合小班的孩子们哦！ 𐟌ˆ活动目标：理解故事内容，学习故事中的主要对话。能够较完整地表达自己的想法以及故事中的角色对话。乐意参与角色扮演活动。 𐟌𘦴𛥊訿‡程： 𐟍쥼€始部分。首先，老师拿出一根棒棒糖，问小朋友们这是什么味道的？然后告诉他们这根棒棒糖是小熊的，接着引入故事。 𐟓–欣赏故事，感受小熊的心情变化。让幼儿边听故事边看PPT。小熊为什么碰到朋友时藏起了棒棒糖？（因为不想和朋友分享）小熊先遇到了谁？（小鱼）遇到小鱼后，小熊把棒棒糖放在了哪里？（背后）小鱼对小熊说了什么？小熊又是怎么回答的？ 𐟍�朋友们想了好多办法，小熊自己也想到了一个更好的办法，它把棒棒糖放在了水里。棒棒糖放到水里会怎样呢？（融化）让我们一起来看看。搅拌搅拌，甜甜的棒棒糖融化了，水就变成什么味道啦？用什么办法可以让棒棒糖溶化得快一点呢？（搅拌） 𐟌Š河水变甜了，水里的朋友都出来了，都喝到了甜甜的河水，它们又成为了好朋友。希望这节课能让小朋友们在游戏中学习到分享和友爱的精神！