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孟梦最新娱乐体验_孟梦天津科技大学(2024年12月深度解析)

内容来源：夯出奇迹所属栏目：话题更新日期：2024-12-02

「张鹤擎超话」高级流氓刘子和来喽来喽𐟘˜𐟘˜𐟘˜𐟘˜𐟘˜@张鹤擎Miss孟梦的微博视频

多主体参与做好劳动素养评价发布时间：2024-12-01作者：孟梦王晓燕来源：中国教育新闻网-中国教育报山东省青岛市城阳区靖城小学学生在参加布艺设计制作活动。王晓燕摄　　当前，劳动教育在培养学生综合素质中的作用越来越受到关注和重视。科学有效地开展学生劳动素养评价是提升劳动教育成效的必要环节，是全面构建新时代劳动教育体系的重要任务，也是培育和发展学生核心素养、落实立德树人根本任务的迫切要求。　　自2020年《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）、《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件发布以来，各地各校有序开展劳动素养评价，逐步将劳动素养评价纳入学校学生管理体系，整合校家社各方力量，积极探索和开展多主体参与的劳动素养评价。　　找准评价短板，避免内容窄化和过程简单化　　从整体看，当前劳动素养评价的理论研究相对薄弱，实践体系比较零散，仍存在一些不可回避的问题与困惑。　　一是劳动素养评价的内涵与外延不够清晰。当前无论是学界还是实践层面对于到底劳动素养是什么，其结构如何、应包含哪些维度，其评价指标和关键行为表现是什么，以及劳动素养评价与劳动教育评价的关系如何等关键问题仍不够清晰，由此也引发一些问题。一方面，将劳动素养评价等同于劳动教育评价。一般来说，劳动教育评价包含学校劳动课程、师资、学生、设施、方案等全要素在内的整体性评价，而劳动素养评价是以学生为中心，重点考查其通过劳动实践而形成的正确价值观、必备品格和关键能力。当前劳动素养评价常常出现过多管理性指标，如学校劳动课时数、劳动教师数量、学生参与校内外劳动频次等，致使劳动素养评价重“管”轻“育”。另一方面，由于劳动素养的内涵与外延不够清晰，加之素养评价的复杂性和困难性，导致劳动素养评价重知识技能传授、轻观念素养形成，无论是学校、家庭还是社会，都往往只关注和评价那些“好评的”显性维度，忽视劳动情感、劳动态度、劳动品质、劳动精神等隐性维度，窄化了评价内容。　　二是劳动素养评价存在过程简单化与形式化问题。在《意见》等文件中强调，要将劳动素养纳入学生综合素质评价体系，要加强过程性评价。劳动素养评价应着眼于学生劳动过程的动态发展，强调日常写实记录，充分发挥教师、家长和学生等多元主体的评价作用。然而现实中还存在一些问题：一是由于当前学校、家庭、社会劳动教育资源不足，导致劳动课程实践活动开设不够，影响学生参与劳动教育课程学习和实践情况的写实记录；二是评价主体仍以学校、教师为主，家长、社会等相关利益主体参与度不高，评价主体仍显单一；三是当前综合素质评价实施中尚存在诸多不规范因素，尤其在过程性数据的采集与记录、分析、反馈与使用等环节存在重结果轻过程等问题，这也在一定程度上使劳动素养评价的过程容易流于形式。　　三是劳动素养评价结果的应用和育人功能发挥有限。《意见》指出，要“把劳动素养评价结果作为衡量学生全面发展情况的重要内容，作为评优评先的重要参考和毕业依据，作为高一级学校录取的重要参考或依据”。由于上述评价过程的简单化、形式化处理，加之过程性数据挖掘和使用存在困难、教师评价素养不足等原因，导致劳动素养评价结果引导学生改进和发展的功能有限。另外，由于当前综合素质评价结果在招生考试中的使用尚处于探索阶段，因此学生的劳动素养评价结果如何真正在促进教育评价改革、促进学生全面发展和综合素质提升方面发挥作用仍面临巨大挑战。　　抓住关键指标，强调过程评价和多主体合作　　破解当前劳动素养评价中存在的问题，关键要从以下方面开展理论研究与实践探索，切实落实相关政策中对劳动素养评价提出的具体要求。　　加强研究，澄清劳动素养评价的理论问题。劳动素养评价中存在的诸多问题，尤其是关于劳动素养的内涵与外延、评价内容与指标设置等问题都需要在理论层面进行分析和澄清。要加强对劳动素养评价的学理研究，为科学开展劳动素养评价奠定理论基础。首先，要厘清劳动素养的内涵与外延，明确劳动素养评价的边界，包括劳动素养是什么、表现在哪些方面、应该“评什么”、其内容与结构如何；明晰劳动素养评价与劳动教育评价在概念内涵、评价对象与标准、评价内容与范围上的区别与联系及各自的侧重点。其次，构建劳动素养评价的理论模型，研制评价指标体系，并进行指标的细化和分析。上海将劳动素养纳入“绿色指标3.0”，正加紧研制劳动素养评价的指标体系，细化观测点。再次，明确劳动素养的阶段性与群体性差异。进一步研究细化各级各类学校学生应具备的劳动素养的内容要求、素养表现和学段要求，为开展劳动素养评价提供坚实的理论依据。　　多主体参与，建立过程导向的劳动素养评价体系。劳动素养评价是一种过程导向的评价，评价中应多方记录、收集和描述学生在参与学校、家庭、社会劳动实践中的过程性材料，分析和理解这些信息，并利用证据来有效支持其进一步发展。　　首先，要全面客观地记录课内外劳动过程和结果，收集整理学生在参与劳动中的相关成果、作品等，选择有代表性的材料进行写实记录。各地和学校要开齐开足劳动课程，充分利用校内和社会资源，组织开展劳动技能和成果展示等活动；要记录学生劳动参与中的典型事件和关键行为，并将这些材料进行结构化的组织与呈现，为真实评价其劳动素养提供强有力的证据基础。　　其次，多方联动分析和理解过程性资料。该环节是各评价主体对过程性材料的认识与价值判断，是教师专业化能力与水平的重要体现。要结合具体情境和学生所处环境来理解行为背后的目的与意图、理解材料背后的价值与意义，进行解读性评价。同时要将班主任及其他任课教师、学生及其同伴、家长以及社区、企业等相关评价主体纳入进来，共同对观察记录的过程数据进行讨论、解读，进行多主体合作解读的协商式评价。　　再次，要为学生提供反馈，并基于证据进行指导与改进。这是发挥评价过程性育人功能的关键一环。教师要与家长、社会机构相关人员共同协商，为学生提供个性化的、针对特定任务的反馈，提出下一步改进建议、策略、行动计划与方案，追踪学生进步情况并适时给予指导等。

#农村生活# （新梦记）十。黄铁山约常宇，冷伟到波浪湖钓鱼，黄牡丹也要去，黄铁山说：去矿场，一天就知道玩！黄牡丹撅嘴说：你咋去那？黄铁山说：废话！我是老板，不分大小王啊？穿了灰风衣，戴了黑墨镜，新牛仔裤，运动鞋，都是孟梦给买的。夹了皮包出门。黄铁山刚开越野车出门，黄勇来了问：小姑，我叔那？黄牡丹没好气道：约会去了！黄勇笑嘻嘻道：孩子那么大了，咋还玩浪的。一提孩子黄牡丹想起前晚上黄铁山说的话，少跟眼镜蛇来往。黄牡丹咝了一声，黄勇又问：你咋的来？黄牡丹说：没事，我要去矿场，你有事？黄勇说：没啥大事。黄牡丹说：没事该干啥干啥去，挨呲没够啊！也上楼换衣服去了。黄勇嘟囔：让人甩了咋还…听见黄牡丹咳嗽，走了。郑好过生日，志飞想要给他买玩具，跟堂妹妹悄悄商量，站办公楼北墙下的菲菲说：你找我为这事啊，才上一年级的孩芽子，过什么寿。志飞说：你小点声，真是的，我早晚经常在他家吃饭，不得意思意思。菲菲说：你意思去吧。走了。志飞说：什么玩意儿，话还没说完。菲菲回头瞪了一眼。哼了一声回楼。志飞正愁没理由请假去山海县。家杰笑着出楼，对要进楼的志飞说：一会去山海县打印一些东西，志飞笑道：你懂我。知道连花肯定的去，她不会开车。连花和菲菲挽胳膊出楼。志飞问：你得瑟的跟去干啥？菲菲白了一眼说：就去咋地！家杰笑道：姑奶奶就这么简单粗暴，哈哈。菲菲说嗯呐咋地。见老尼开车回来，菲菲一缩脖，几人忍住笑立正问好，车里老尼点头去停车。办公室里开着窗的兰俏看见也笑了。颜妍说：要没倪总镇着，她们的把楼拆了。兰俏撇嘴道：你也一样。郑红被老尼叫到办公室，想去也去不了。波浪湖上刮着微风。两岸山峦有了微许绿意，山桃花，山杏花开的粉的，白的花朵点缀其间，增添了山乡野景的春意。长年捕鱼的老欧父子摇桨载黄铁山，常宇，冷伟到湖中心位置。冷伟说：有快艇不用。黄铁山笑道：老弟，出来玩，要的是情趣。常宇也说：伟哥稍安勿躁。和冷伟都戴了渔夫帽，穿风衣，休闲裤，休闲鞋。船拋锚，三人拿鱼竿。边钓鱼边闲话。

相机喜欢！孟梦这个小狗也笑死我了！蠢蠢的！萌萌的！「付四金超话」

经典之作《重生暖婚：洛少专宠白月光》，冷门却好看，等待知音人！

邯郸美食大集合：吃货必看！嘿，邯郸的小伙伴们！作为一个地道的邯郸人，我给大家整理了一份超详细的美食合集，绝对让你吃到扶墙出！无论你是火锅爱好者、早餐达人，还是小吃狂魔，这里都有适合你的美食。快来看看吧！火锅篇 𐟍𒊨‰𓨙Ž串串小火锅：土山街和平淘宝城北侧约70米，辣得过瘾！许家小火锅：丛台区朝阳路上与曙光街交叉口，老字号，味道正宗。蔡记七中小火锅：青年路与陵西街路口东行20米左右，名字就很有范儿。老汤小火锅：浴新大街与盛和路交叉口，汤底浓郁，食材新鲜。马三小火锅：丛台路和新兴大街交叉路口，人气爆棚。特色小火锅：百花佳苑（凯旋路）附近，环境优美。南环车库小火锅：中华南大街桥下，停车方便。郭家小火锅：复兴区人民西路公交总公司对面，家庭聚餐首选。展览路东头特色小火锅：展览路29号院，位置醒目。老地方小火锅：邯山区园街24号，老味道，新体验。阿霞小火锅：光明南大街与学院路交叉口东行50米路北，名字就很亲切。二材小火锅：赵都新城美和园5段商业1层西盛街43号，位置有点偏，但值得一试。开心小火锅：河路与陵西大街交叉口西行30米路北，名字就很开心。马记小火锅：望岭东路16号院南门西90米，记忆中的味道。蜀味小火锅：丛台区滏河湾小区北门旁，川味十足。菜市场里的美食 𐟥抨‰𓨾‰泡菜米线：复兴商贸城西门东行150路南，泡菜米线，绝配！土家酱香饼：复兴商贸城西门北侧第一家，酱香四溢。邯国风味炸鸡：复兴商贸城中街18号，炸鸡控必去。祝村凉皮：商贸城阳光超市北门北行第二个路口西侧，凉皮界的扛把子。孟梦炸肉：复兴农贸综合市场东门临街房4号壹间，炸肉外焦里嫩。香酥牛奶棒：光明农贸市场北口东北角，牛奶棒香甜可口。秦姐菜煎饼：曙光街龙腾佳苑附近，菜煎饼的鼻祖。朱萍梅菜肉夹馍：曙光街80号院，肉夹馍的灵魂。板栗饼：自强市场北门中间，板栗饼的香甜让人无法抗拒。家膳肉蛋堡：自强市场北门，肉蛋堡的完美搭配。老杨肉饼：曙光街78号院门口，肉饼外皮酥脆。香飘飘土豆粉：富奥商城1楼，土豆粉的Q弹口感让人爱不释手。川人川味盖饭：望岭路联纺综合市场南门，盖饭的川味让人回味无穷。焦家炒凉粉：老万达后街，炒凉粉的香辣口感让人欲罢不能。老字号冷面馆：老万达南边路上，冷面馆的老味道让人怀念。蜜枣飞糕：望岭路3号院外，蜜枣飞糕的甜蜜让人无法抗拒。巧婆擀面皮：邯山区经委家属院西北门旁，擀面皮的筋道口感让人爱不释手。老四川烧腊：邯山区华信路与汇通巷路口路北47号，烧腊的香辣味道让人回味无穷。炸牛排：幸福路和望岭路东南角，牛排的鲜嫩多汁让人无法抗拒。招牌炸酱粉：北仓路幸福街交叉口东行100米路北，炸酱粉的香浓口感让人爱不释手。子龙饭店：幸福街与望岭路交叉口西北角20米，饭店的精致菜品让人怀念。早餐篇 𐟍œ 豆腐脑豆沫布袋：丛台路淦春美食林斜对面，豆腐脑的滑嫩口感让人无法抗拒。吕小二铁板里脊烧饼：康德商场西南角，铁板里脊烧饼的香脆让人爱不释手。老吕家逍遥镇

青岛到青海摩旅：初次出发的惊喜与挑战摩旅的魅力在于，一旦开始，就停不下来。昨天，我们踏上了从青岛到青海的旅程，已经到达了济宁市城郊湿地公园附近。全程国道，没有走高速，路况还算不错，但依然是大车、裂痕和坑洞不断。长时间骑行让屁股有些不适，不过加厚坐垫确实带来了不少舒适感。女友孟梦夢𐟌™ 是第一次摩旅，所以行李特别多，尤其是那一大包衣服，占了行李总额的三分之一。希望她能在后面的旅程中减轻负担。出发不久，她的后视镜就震松动了，我下车去调整时不小心掰了下来，结果被她骂了一顿。好在有锡纸胶带，缠上去还算紧固。建议大家出行一定要备好工具包。昨晚我们在山上露营，旁边800米就是寺庙，感觉特别安全。本以为半夜会被冻醒，但10月份的山东并不算冷，带了一个厚睡袋（0℃-5℃）完全够用。不过随着气温越来越冷，希望西北之境的温度不要降得太低。睡眠质量还不错，只是水买得太少了，早上起来只够刷牙。好在带了牛奶可以解渴。无法洗脸，所以只用湿巾擦了擦。就连做完饭的厨具也只能用湿巾擦干净。主要是因为昨晚太黑没有找到合适的露营地，没有找到水源。今早起床后用无人机才发现四面八方都有水库，但运气不佳，昨夜没有看到。挤牙膏似的第一天已经过去了，时隔3年，我的第二次出发。从青岛到青海，朋友们，祝我好运吧！

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