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三年级英语跟读在线播放_三年级英语跟读上册(2024年12月免费观看)

内容来源：夯出奇迹所属栏目：导读更新日期：2024-12-03

三年级英语跟读

三年级英语入门：家长必知的那些事儿 𐟓š 三年级的孩子刚开始学英语，很多家长可能会有点手忙脚乱。别担心，今天我来给大家分享一些小窍门，帮助你们轻松应对。多听多模仿，培养语感 𐟑‚ 首先，最重要的是让孩子多听、多模仿。一节课40分钟，老师讲解也就30分钟，剩下的10分钟还是做练习，时间真的不多。所以，家长们在家里一定要给孩子创造一个英语环境。每天让孩子模仿跟读三到五遍，这是非常正常的作业量。老师的目的就是让孩子在家里也能培养语感。英语有很多不同的发音和连读，这些都需要通过模仿来习得。跟读不仅能提高孩子的语音语调，还能提升他们的听力。很多孩子到了高年级或者初中，听力题得分低，就是因为自己的发音和听力材料不一样。所以，模仿和跟读是非常关键的。单词书写：循序渐进 𐟓 关于单词书写，三年级的孩子还没有要求会写和英文互译。如果老师没有特别要求，那就让孩子看到英文能说出中文意思就行了。如果老师有要求书写，那就先让孩子抄写五到六次，然后慢慢默写。26个字母的书写是重中之重，每个字母都有自己的书写顺序和方式，还有占的格子。刚开始练习时，一定要严格按照书本上的标准来写。很多孩子容易和拼音混淆，所以可以买一本字帖来辅助练习。记住26个字母的大小写配对，比如大写的F配的是哪个小写字母，大写G的前后分别是什么字母。自然拼读：趣味学习 𐟎𖊊自然拼读也是提高英语能力的重要部分。教材前几页会介绍26个字母的发音，像这种简单的ABC歌孩子都能掌握。自然拼读的读音侧重于字母在单词中的首字母反应，比如字母B在单词中发“博”，而且是在单词开头。一个单元只涉及到一个课时来教学，扩展的内容不多。建议家长们在课外给孩子补充一些自然拼读知识，比如可以补充一些单词，除了书本上的，还有哪些单词也是这样发音的。网上的资源也很多，可以找一些有趣的视频和游戏来帮助孩子学习。希望这些小建议能帮到大家，让孩子们在英语学习的道路上走得更稳更远！𐟚€

三年级英语启蒙心得分享我的小侄子今年上三年级，已经学了三年多的英语。他先是用了两年的时间学斑马英语，然后跟着班课又学了两遍preg，终于赶上了OD1级别的课程，真是让人欣慰啊！每次听Young for you，我都觉得他的口音也不是那么重要了，哈哈。不过，在这过程中，我们也踩了不少坑，分享给大家，希望能帮到有需要的家长们。启蒙要趁早，别拖首先，学语言一定要趁早，千万别因为目前没有合适的课程就拖着。我侄子开始接触英语时已经上一年级了，结果受汉语发音和后来公立学校上课发音的影响，他的英语带着浓浓的柏乡口音。所以，启蒙阶段一定要多听音频，有外教课也不错。家长要干预辅导刚开始的时候，家长一定要多干预辅导。我侄子其实不算特别聪明的孩子，只是让他自己自律跟读，效果一般。需要有人帮他培养好的学习习惯，及时纠正错误的发音并引导。选对启蒙课程启蒙课程的选择也很重要。我侄子刚开始学的时候，斑马英语很便宜，两年才花了五千多，但效果一般。后来又花了近一万块钱上了一些小班课，才有所进步。整体来看，浪费了不少时间和精力，还花了不少冤枉钱。素质教育就是花钱学英语真的是花钱的事。就像学钢琴、小提琴等乐器一样，说一口流利地道的英语需要花很多时间和精力。但如果大家对孩子的规划只是应试，那就不用太紧张。每个孩子都有自己的路要走，都有自己的美好人生，不用慌张。希望这些小心得能帮到大家，让孩子在英语学习上少走弯路！𐟒ꀀ

小学1-3年级英语启蒙全攻略𐟓š 小学六年是英语学习的黄金时期，只要方法得当，孩子们在毕业时就能达到KET水平，相当于中考水平。对于1-3年级的小朋友们，由于学校作业相对较少，我们可以将更多时间投入到英语学习上。 ✅总结：利用音频大量听，保证听力时间，听的同时尽量模仿。学习自然拼读。 1️⃣一年级：利用故事音频或动画片音频进行听力练习，每天保证一定的时间进行可理解性输入。 ⏰注意：不要过于在意翻译，强调的是可理解性，听到的东西能够理解即可。 ✍️如果听力练习做得好，可以开始加入绘本阅读，选择至少两套分级阅读材料，如牛津树、RAZ、火箭等。主要目的是培养阅读习惯。 2️⃣二年级：在一年级的基础上，开始学习自然拼读。 ⏰注意：不要拖时间太长，3个月内学完。继续大量的听力输入，分级阅读再往上刷，不要在一个级别停留过多时间。 ✍️这一年要大量进行跟读和朗读，每天15到30分钟，反复跟读、复读、纠音、模仿。经过这一年，你会发现发音更准，口舌更灵活，这时可以进行自主朗读。 3️⃣三年级：由于前两年大量的听力基础和自然拼读基础，可以进行朗读和认识单词。 ✍️通过阅读掌握单词，不认识的单词单独拿出来记忆，句子单独拿出来进行分析。除了分级阅读，可以加入初章书的阅读。语言没有捷径，只有大量的阅读。如果家长不知道如何给孩子进行英语启蒙，可以参考专业的老师讲解规划。英语学习需要大量的时间和耐心，但只要方法得当，孩子们的英语水平一定会稳步提升。

沪教版三年级英语教材详解及授课建议大家好！沪教版三年级英语新教材已经使用一周了，很多老师都在讨论新老教材的区别和新教材的特点。今天，我想和大家分享一下具体的授课思路，特别是如何将字母融入到日常教学中。首先，前几周的重点是字母学习，不建议学生背单词。等到字母学完后，再回来拼读单词，能读出来、表达出来就可以了。接下来，我们按照一周两课时，每单元四课时的标准课时量来安排授课内容。第一课时：导入与新授导入 Good morning, boys and girls! 播放字母歌的视频，然后介绍26个字母作为好朋友。新授介绍字母A及发音（不用过多解释，让学生跟读AAA，㦃惦）。举例子apple，讲完后让学生跟读A is for apple. 找几个字母a开头的单词和其他单词混合，让学生挑出a开头的单词，一边挑一边读字母和发音。这里面包含happy、sad、angry。讲解happy 教师说因为学生都能做对，特别开心，引出讲授happy。询问学生，让学生表达I’m happy。让学生观察单元封面图描述，教师灌输She’s happy...与描述自己时不同。讲解sad 教师表示与学生一起学习很happy，但是明天没有英语课了，见不到你们我有一点sad。询问学生什么情况会sad，这里情况部分学生可以说中文，后面接I’m sad. 看书中图片，让学生描述xx is happy. xx is sad. 讲解angry和tired 出示另外两个angry和tired的小朋友图片，询问他们是否是happy和sad？都不是，继续设计教学活动讲解angry和tired。学生描述什么情况会angry和sad时，教师进行正面情绪引导。解释feelings 教师解释这些都是我们的feelings，接下来出示B部分图片，让学生找找有多少种feelings？都是什么？并将单词与图片中的数字配对，用词和功能句描述。拓展练习通过询问为什么happy，引出ball和cry，继续介绍字母b及c的发音（BBB，bbb。B is for ball/bee。CCC，kkk。C is for cat/cake/cry）。出示C部分图片，询问谁在cry？她是什么feelings？那其他人呢？请学生小组合作描述他们的感受并给组内同学表演出来，在书上画出他们的feelings，汇报。总结教师引导学生理解并描述我们有不同的感受和情绪，并说出今天学习的四种，引导学生适时表达自己的情绪，保持健康快乐成长。作业能口头描述4种感受。能认读字母A到C及发音。后面的课时内容将持续更新，希望大家多多交流，共同进步！𐟒ꀀ

三年级英语启蒙：25分钟搞定！为了给三年级的孩子打好英语基础，很多家长真是操碎了心。线下培训班琳琅满目，但疫情期间也不敢随便带孩子去。经过一番研究，我终于找到了一款特别适合我家孩子的英语学习工具——万词王新概念。首先，这款课程的内容是漫画风格的，特别吸引人。对于那些从来没学过英语的孩子来说，这种形式真的很棒，能让他们在不知不觉中爱上英语。而且，每节课的学习时间只有25分钟，完全不用担心孩子会过度用眼，他们也能坚持学下去。其次，课程设计非常生动有趣。各种互动学习、词汇、语法等，都是通过游戏的形式进行的。孩子在“玩中学”中轻松掌握知识。单词部分还有外教领读，这样孩子就能看着嘴型跟读，确保发音准确。最后，家长还能通过学习报告回顾孩子的学习情况，了解他们知识的掌握程度，及时查漏补缺，帮助孩子一起进步。所以，英语启蒙晚不怕！只要掌握了好的方法，借助好的学习工具，孩子一样可以弯道超车！✌

三年级英语辅导攻略：家长必看！大家好，今天我想和大家分享一下我们家的英语学习方法和一些辅导书的推荐。首先，我们要知道小学英语学习分为低、中、高三个阶段。一二年级主要侧重语音的模仿，三四年级则注重英语的规范书写，而五六年级则是实质性接触语法的时候。那么，三年级英语学习的重点是什么呢？三年级是一个过渡阶段，也是英语学习的重要分化阶段。这个阶段主要学习语篇，也就是做阅读理解，主要是为了适应笔试和考试测查。这个阶段是向高年级过渡的关键时期，低年级的问题是否及时补救，高年级的测查能否跟上，都要在这时期完成。因此，我们作为家长，要着重关注和培养学生听说读写看的习惯。 𐟓š 听：听原文录音跟读，可以选择泛听和跟读两种形式。一方面可以补充学习，温故而知新；另一方面呢，提高听力和口语的表达准确性，尽力模仿录音发音，使得听力和口语提高一个层次。 𐟗㯸说：核心以朗读、背诵文章为主，辅以自由对话练习。 𐟓– 读：指的是阅读理解，这个咱们都知道，未来在英语考试中会占大篇幅。 𐟖‹️ 写：主要考察基本的造句、借助提示回答问题，能写3-5句的小作文。 𐟑€ 看：这是21版课标的新要求，动画、电影、信、手抄报等多种形式，都出自看的资源，主要考察形式为应用问题的阅读和听力题。希望这些方法和教辅书的推荐能对大家有所帮助！

三年级英语零基础？5个方法赶超牛娃！儿子学前英语没做过启蒙，三年级才刚要起步。于是我向英语牛娃妈取经，牛娃妈告诉我，语言的学习其实并不难，有做过启蒙的虽然抢跑在先，但是大童也有大童的优势，因认知水平比小童强，学得也更快。只要用对方法，照样可以追上牛娃！确实，儿子暑假按规划学到现在，基本快把三上的英语学完了。今天分享出来，希望对同样二升三英语零基础的家长有所帮助。动画培养兴趣 𐟎슥�ﭨ耥𐱨恦𓡥œ訯�€环境中，家里如果没有环境，那么最好的方法就是看英文片。每天30分钟左右英语分级动画，在这种持续高输入下，对孩子的听力、口语帮助很大。碎片时间熏听 𐟎犥ˆ駔褸€切碎片时间熏听英文歌、三上英语听力或听力材料等磨耳朵、培养语感。听读三上书 𐟓š 三上的英语书必须预习。原本我是让孩子跟着三上听力音频，逐字逐句对应刷一遍过去，后来发现这样太麻烦了。好在牛妈们给我推荐了一款学习工具，孩子想听哪句扫哪句，生词长句都能查，里面的英美真人发音很地道。孩子边听边跟读，还有专业老师的纠音指导。书写+背单词 ✍️ 基本的26个英文字母在暑假必须搞定，打乱顺序能正确认、读、写。再过渡到三上英语书上的单词，可以入一本英语描红本字帖跟着练。积累了一些单词后就可以跟着这款学习工具里学自然拼读，自然拼读对记单词的助力很大哦。课外拓展 𐟌 暑假的任务是先把三上英语书预习好，为的是学期内可以有余力拓展。小学英语光靠课内是远远不够的，这款学习工具里有很多内置听力资源，包括牛津树、RAZ等。每天要坚持熏听、刷分级、增强听力和口语。总之，英语提前学利大于弊，零基础起步必须先把三上英语书搞定，在此基础上拓展。这样才能建立娃的初步自信，不至于一开学被这个新的科目吓到。

三年级学习机推荐：作业帮学习机体验分享小学三年级是个关键时期，语文、英语、数学各科难度都大幅提升。为了更好地辅导孩子学习，我给孩子买了一台作业帮学习机。以下是我们家孩子常用的几个功能分享： 𐟌𑠨ﭦ–‡：三年级的孩子开始面临阅读理解和作文的挑战。作业帮学习机不仅有全年级名师课程，还有作文批改功能，帮助孩子解决阅读和作文难题，家长也不用在一旁干着急。 𐟌 英语：三年级英语难度大增，包括背单词、听力、阅读和口语等多项任务。作业帮学习机同步课程和精准练习功能，点读跟读功能帮助孩子事半功倍，成为英语小达人。 𐟔 数学：三年级的数学课程需要孩子掌握强大的思维能力。作业帮学习机提供完整的【学-练-测-评】学习路径，AI老师帮助精准测评孩子的学习水平，个性化定制学习目标与计划，帮助孩子循序渐进，轻松掌握数学知识。此外，学习机还能训练孩子的生活习惯，如自理能力、卫生习惯和学习习惯等。如果大家觉得我的分享有用，欢迎点赞收藏，评论区也欢迎提问讨论！𐟒–

小猿学练机使用体验：期待更多改进第二次使用小猿学练机，真是让我又爱又恨。每天早上，我都会用它来练习英语跟读。虽然时间不长，但希望能通过多听多读来提高孩子的英语水平。小猿学练机里的内容确实很丰富，但我发现它在练习功能上还有所欠缺。之前提到的那些需要改进的地方，希望这次能真正听进去。我家宝贝已经三年级了，学习非常努力，但成绩却不太理想。平时课程多，练习少，一直在上猿辅导的课。看到小猿学练机的介绍后，我决定试试。拿到手后，我初步看了看，屏幕是水墨屏，对眼睛友好，电池也很耐用，不用频繁充电。每课都有练习，英语还有跟读功能，这点不错。不过，使用后我发现英语翻页比较麻烦，不能直接跳到第二课或第三课。可能是我刚开始用，没找到方法。之后我会去问问客服。语文练习方面，我想练练字，但发现没有这个功能。希望他们能开发一下，因为我家娃的笔顺总是写不对，愁死我了。有时候孩子的时间不多，只能写一点，希望他们能改进一下，支持少量批改的功能。虽然批评得多，但功能确实很实用。因为用得多，所以要求也会多点。每天有时间就做做，云上传功能非常好，老师布置的作业可以传过去，有时不会的还能和同事探讨一下。和同事探讨后发现，翻页功能她也没找到有目录的地方。#小猿学练机

三年级成绩滑坡？这些方法帮你逆袭！ 𐟓š 一二年级的成绩看似轻松，但到了三年级，你会发现成绩的波动性明显增加。这是因为三年级新增了英语科目，而之前在幼儿园和一年级积累的知识基础已经用完，知识难度也大幅提高。 𐟓… 三年级是小学阶段的关键时期，五年级时回头看，你会发现三年级应该做的事情有很多。以下是一些具体的建议：复习当日所学知识点语文：生字词、课本课后题和课堂笔记数学：概念、公式和例题英语：单词和课文复习方式主要是看和说，不用写。完成学校作业使用番茄钟计时，专注写25分钟，休息5分钟不允许边写边翻书，不会的题先空着，单题思考时间不超过5分钟写完后自行检查，家长再检查刷题（妈妈牌作业）当日学习内容的同步练习题当日作业错题的举一反三当日生字词和单词的听写按计划复盘错题本预习语文：参考相关方法截图数学：同上英语：跟读单词（一个5遍）+听课文（2遍）学习习惯的重要性良好的学习习惯是孩子一生的学习基础。学习是一场马拉松，不是百米短跑，习惯越好的孩子越能有好的成绩。如果学习方法有了，但孩子不理你或者坚持不下去，那可能是因为孩子的学习习惯没有培养好，专注力没有提前培养好。这对很多孩子的学习来说，都是影响他们学习成绩的关键因素。一个优秀的学生，他的专注力肯定是优秀的，这样不光是学习，做任何事情都不会差。所以，孩子成绩不好，家长们首先要考虑的是孩子的专注力是否有问题，专注力测试正常了再开始调整学习方法。通过提升专注力和培养学习习惯，孩子的成绩才会提升，自主学习的兴趣也会更浓。

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