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数字读法最新视觉报道_1-10数字英文字母(2024年12月全程跟踪)

内容来源：夯出奇迹所属栏目：热点更新日期：2024-12-02

数字读法

这本书竟然来自香港大学粤语班！难怪《Cantonese for Everyone》这本书这么受欢迎！特别适合正在学习粤语或在香港生活学习的朋友们。随便翻几页，内容非常实用： 1️⃣ 数字❗️这本书教你从个位到万位的粤语数字读法。之前我买菜时，经常听不懂老板说的价格读法，尤其是二十几的读法。这本书彻底解决了我的困惑，见图2、3、4及标出的三点‼️ 2️⃣ 港铁❗️包含香港所有地铁线每一站的站名及拼音，顺便了解港铁线路。比如从深圳罗湖口岸过关可以坐东铁线等等，一举两得。见图5、6、7‼️ 3️⃣ 茶点❗️这简直是茶餐厅和酒楼的带拼音菜单（见图8、9、10、11‼️），各种点心的读法，非常地道。𐟑 推荐正在学粤语的朋友们一定要打开这本书，细细品味。另外，我正在阅读其他粤语教材，之后也会分享适合的书籍，大家一起加油哇！

日语数字读法全攻略，零基础也能轻松掌握！ 𐟑‹ 大家好！上次分享的日语年月日读法似乎很受欢迎！这次带来的是[日语数字读法全攻略](냠⌑ 날𔃠)。日语的基数词其实很简单，只要掌握了1-10的读法，其他数字你都会了！（懂日语的朋友都知道，这里面有很多小窍门） 𐟓š 个位、十位、百位、千位、万位的读音和书写都列出来了。特殊的不规则数字也已经标注出来！ 𐟑堥…𓤺Ž人数的读法，其实除了1人和2人不同，其他数字的读法都是一样的～ 𐟌Ÿ 划重点：零基础的同学也可以关注一下，里面有零基础学习日语的方法。当然，准备日语等级考试的同学也可以通过这些内容练习阅读和听力，每天1分钟，日语能力直线提升～希望这些内容对大家有帮助！

部队数字发音背后的秘密，你知道吗？在部队里，数字的读法可不是随便来的，尤其是0和7这两个数字，平时我们念“零”和“七”，但在部队里却分别读作“洞”和“拐”。这到底是为什么呢？难道是为了保密？其实，这种读法跟保密没啥关系。毕竟，这种固定的叫法也没法保密呀。部队里的这种数字读法其实跟各地的方言有关。我国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有自己的特色方言。根据教育部在2019年发布的《中国语言文字概况》，我国的方言主要分为十大类：官话方言、晋方言、吴方言、闽方言、客家方言、粤方言、湘方言、赣方言、徽方言和平话土话。各方言区又划分为各类次方言及“土语”，甚至还能再分为“方言小片”。俗话说“十里不同音，百里不同俗”，有些地方的方言精确到了村一级，相隔一条河就语言不通、鸡同鸭讲。而部队的战士来自五湖四海，军营中每天早夕相处的战友们分别操着各自的家乡话这也是非常普遍的事。所以不同方言对数字的发音就有了天差地别，同一个数字在不同语言中发音各不相同，但难免交错混淆。比如粤语中2念做“以（y琯𜉢€，与普通话中的1发音非常相近，难以分辨容易出错。另外，在汉语元音中“i”是半张口的发音，没办法吼着说出来，相比之下大张口的元音“a”声音更大，这也是“1、2、7、9、0”五个数字的共同特点，声音比较小，在吵杂的环境下很难听清。对于平时生活中的沟通来说倒是问题不大，但是在战场上，数字往往背负着重要使命，传递着关键信息，比如坐标、方位等等重要参数。因此在战场上的数字是绝对不能听混淆，不能有半点差错。所以在部队的数字口语发音中，将1、2、7、9、0这几个数字，按照自身特点来读作“幺、两、拐、勾、洞”。1在表示最小时就有“幺”的叫法，2也有读作“两”的时候，0、7和9是根据数字的形象化而来。但这种发音方式仅限于口语中，不能用作书面用语，且不能表示数量，比如“九个人”不能说成“勾个人”。这种情况也不仅仅出现在我们汉语中，外国军队在英语的口语中也有类似的做法，比如A念alpha，B念bravo，C念Charlie等等，一直到字母Z都有与之对应的单词来表示，毕竟在战场上搞错了打到自己人就麻烦了。所以，下次你在部队里听到“洞”和“拐”，就知道这可不是随便叫的啦！

𐟓š一年级上册数学《11-20的认识》𐟌Ÿ 𐟎“每日数学小结 𐟓–学习内容 11-20的认识（课本第76页） 𐟌𑥭椹重点： 1️⃣ 11-20各数的读法读作：写汉字。例如： 11读作：十一；12读作：十二 ...；20读作：二十 2️⃣ 11-20各数的组成 11由1个十和1个一组成， 12由1个十和2个一组成， ... 20由2个十组成。 3️⃣ 计数单位的学习 “一”和“十” 例如：11由(1)个(十)和(1)个(一)组成。 “个”字前面的数表示数量，写数字； “个”字后面的数表示计数单位，写汉字。口诀：“个”字前面写数字，“个”字后面写汉字。 𐟒ᥭ椹建议： 1️⃣【捆一捆】将10根小棒捆成一捆，再次感受10个一是1个十。 2️⃣【说一说】拿着小棒边摆边说11-20各数的组成： 1个十和1个一，合起来是11 1个十和2个一，合起来是12 ... 1个十和8个一，合起来是18 1个十和9个一，合起来是19 2个十是20。熟练后换种说法说组成： 11里面有1个十和1个一 12里面有1个十和2个一 ... 19里面有1个十和9个一 20里面有2个十。

雅思听力数字陷阱：19.75美元的读法在雅思听力考试中，数字的读法可是个大坑！这次我就掉进了这个坑里，真是哭笑不得。题目中读的是19.75美元，结果我写成了1975，心想这下完了。但神奇的是，答案居然是19.75！𐟘… 后来我才发现，原来钱的读法有很多种！比如19.75可以读成： nineteen dollars and seventy-five cents nineteen bucks seventy-five nineteen seventy-five dollars（这个也是1975的意思，具体要看上下文）另外，小数点的读法也有讲究： 19.75可以读成nineteen point seven five（小数点前面的基数词，小数点后面的按照单个基数词依次读） 0.8可以读成zero point eight（小数点前面的零可以省略） 2.05可以读成two point o（zero）five（小数点后面的零可以读成字母o）还有‘s的读法，我记得也考过，但找不到了。好像有plus s还是apostrophe s的说法，忘了。有没有朋友知道？𐟤” 总之，雅思听力的数字读法真是千变万化，大家一定要多加练习，别像我一样掉进坑里哦！𐟒ꀀ

数字英语发音秘籍𐟓š 掌握数字的英语发音对于日常生活和学习至关重要。以下是一些实用的技巧和练习方法，帮助你更准确地表达数字信息。 𐟔⠥Ÿ𚦕𐨯：基数词用于表示具体数量。从1到10的基数词分别是：one（一），two（二），three（三），four（四），five（五），six（六），seven（七），eight（八），nine（九），ten（十）。注意，1到9的发音为元音音素，而10的发音为辅音音素。 𐟔⠥𚏦•𐨯：序数词用于表示顺序。从1到10的序数词分别是：first（第一），second（第二），third（第三），fourth（第四），fifth（第五），sixth（第六），seventh（第七），eighth（第八），ninth（第九），tenth（第十）。 𐟔⠥ˆ†数：分数的读法分为分子和分母。分子用基数词表示，分母用序数词表示。例如：1/3读作a/one third，1/8读作an/one eighth。当分子为1时，可以用a/an代替one；当分子大于1时，分母需加S；当分数较复杂时，可以用over代替，分母改为基数词。 𐟔⠥𐏦•𐯼š小数的读法相对简单，只需将小数点读作point。小数点后面的数字逐个读出。例如：0.6读作（nought）point six，3.35读作three point three five。 𐟕’ 时间：时间的读法遵循24小时制。小时用基数词表示，分钟用基数词表示。例如：8:30读作half past eight，12:00读作midnight。 𐟒𐠩‡‘钱：金钱的读法遵循逗号分隔的规则。例如：$123.45读作one hundred twenty-three dollars and fifty cents。通过练习这些数字英语的读法，你可以在日常生活中更准确地表达数字信息。多加练习和实际应用，提高你的数字英语表达能力。了解不同场景下的数字表达方式，如时间、金钱等，有助于丰富你的英语表达能力。不断积累和实践，让学习数字英语变得轻松有趣。

刚在想为什么只说俩仨不说仁伵伍，想到个貌似有点道理的解释：因为1~10的发音中，只有两和三带尾音n/ng，尾音脱落后就成了lia和sa，然后用两个会意字来记音。而其他数字读法不会发生音变，对应的会意字自然派不上用场，因此就用于别的发音和语义了不过查了下发现这民科想法好像是错的，公认俩仨是两个/三个的合音

11-20的数字组合与读法 𐟌Ÿ𐟌Ÿ数学小课堂：课本第76页《11~20的认识》 𐟎ﰟŽ碌Š日要点： 1️⃣通过小棒的排列，理解11、12、13...20各数的含义。知道“十”是一个计数单位，当数量较多时，每满10个可以作为一个“十”，方便计数。 2️⃣掌握11~20各数的组成，并能正确认读。例如：11是由1个十和1个一组成的，读作:十一 𐟓Œ𐟓Œ小贴士： “个”字前面的数表示数量，所以写数字；“个”字后面的数表示计数单位，所以写汉字。 𐟍€𐟍€今日练习： 1️⃣【说说看】与家人分享11--20各数的组成。例如：10个一就是1个十 11是由1个十和1个一组成的，读作：十一 12是由1个十和2个一组成的，读作：十二 ... 20是由2个十组成的，读作：二十 2️⃣【写写练】完成所发资料第21页的练习每天完成1页口算（约5分钟） 3️⃣【背背看】熟练背诵6、7、8、9、10的分与合

一年级数学：11-20的读法和写法教学 𐟓š 一起学习11-20的读法和写法，重点是区分读作和写作的区别。告诉孩子们读作是用嘴巴读出汉字，写作则是用文字记录下来。 𐟔⠤𞋥悯𜌱5的读作是“十一”，写作是“15”。通过这种方式，孩子们可以更好地理解和记忆数字的读法和写法。 𐟓– 在教学过程中，可以通过生活中的例子来帮助孩子们理解。比如，在购物时，告诉孩子们价格是写作形式，而读作则是用嘴巴说出来。 𐟖‹️ 通过这种方式，孩子们可以更好地掌握数字的读法和写法，提高他们的数学能力。

日语数字与数量词速记𐟓š1～100全攻略 𐟓– 掌握1至100数字与数量词的正确发音 𐟔 数字与数量词的速记技巧 𐟓ˆ 从1到100，逐步掌握每个数字的读法 𐟔⠱-10的数字与数量词： 1️⃣ 一 2️⃣ 二 ... 10️⃣ 十 𐟔⠱1-20的数字与数量词： 11️⃣ 十一 ... 20️⃣ 二十 𐟔⠲1-30的数字与数量词： 21️⃣ 二十一 ... 30️⃣ 三十 𐟔⠳1-40的数字与数量词： 31️⃣ 三十一 ... 40️⃣ 四十 𐟔⠴1-50的数字与数量词： 41️⃣ 四十一 ... 50️⃣ 五十 𐟔⠵1-60的数字与数量词： 51️⃣ 五十一 ... 60️⃣ 六十 𐟔⠶1-70的数字与数量词： 61️⃣ 六十一 ... 70️⃣ 七十 𐟔⠷1-80的数字与数量词： 71️⃣ 七十一 ... 80️⃣ 八十 𐟔⠸1-90的数字与数量词： 81️⃣ 八十一 ... 90️⃣ 九十 𐟔⠹1-100的数字与数量词： 91️⃣ 九十一 ... 100️⃣ 一百