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七律长征思维导图新上映_七律长征思维导图六年级(2024年12月抢先看)

内容来源：夯出奇迹所属栏目：导读更新日期：2024-12-02

七律长征思维导图

六年级上册语文第二单元思维导图全解析 𐟓œ 思维导图 𐟔 探索革命岁月 𐟏ž️ 七律长征 𐟓… 1934年10月，红军开始长征。 𐟌„ 远征难，只等闲。 𐟏”️ 红军雪山过草地，五岭一腾家。 𐟒ꠥ‡𛦺ƒ敌人，走围追堵截，续行军二万五千。 𐟏ž️ 1935年1月，红一方面军到达陕北根据地。 𐟏ž️ 1936年10月，四方军到达谢会宁地区，与第一方面军会师，长征胜利结束。 𐟓œ 《比律ⷩ•🥾》是毛泽东同志在红军长征胜利时创作的一首诗。 𐟎‰ 开国大典 𐟓… 1949年10月1日，在首都北京举行开国大典。 𐟎‡ 盛况空前，引起回忆。 𐟓œ 《开国大典》记述了这一历史时刻的场面和意义。 𐟒ꠤ𚔥㮥œŸ跳崖 𐟓… 1935年10月，红一方面军死守阵地。 𐟏ž️ 五壮土英勇跳崖，表现了革命主义精神和忠于党的精神。 𐟓œ 《比律ⷩ•🥾》正是毛泽东同志在红军长征胜利时创作的一首诗。 𐟌Ÿ 点面结合 𐟓œ 整体描绘革命场面，具体刻画五壮土等英雄形象。 𐟎蠩€š过点面结合的方式，表达对革命英雄的敬仰和对祖国的热爱。 𐟒ᠥ理𚊰ŸŒŸ 通过绘制思维导图，可以更好地理解和记忆课文内容。 𐟌Ÿ 点面结合的写作方法可以更全面地展现历史事件和人物形象。

六年级上册语文思维导图及生字词语全解 𐟓š六年级上册语文思维导图及生字词语全解𐟓– 𐟌𞨍‰原𐟌𞊨‰原风光图(1) 喜迎远客图(2-3) 主客联欢图(4) 深情话别图(5) 𐟌𘤸香结𐟌𘊤𘁩晨Š𑥤–形(1-3) 颜色与气味(4-6) 𐟓œ古诗词三首𐟓œ 宿建德江六月二十七日望湖楼醉书西江月ⷥ䜨ጩ𛄦𒙩“中 𐟎𕨊𑤹‹歌𐟎𕊥䧨‡꧄𖧚„话语(1) 星星(2) 形象美(3) 精神美(4) 𐟧𘥏˜形记𐟧𘊥𐏨š‚蚁历险记：递进式提纲悠闲→紧张→平静→快乐→兴奋 𐟎–️七律ⷩ•🥾𐟎–️ 总起：不怕远征难大无畏的英雄气概：五岭腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒，三军过后尽开颜 𐟏ž️狼牙山五壮士𐟏ž️ 顶峰歼敌(4-5) 诱敌上山(2) 接受任务(1) 英勇顽强、无畏牺牲 𐟎‰开国大典𐟎‰ 典礼前：会场庄严、盛大(1-4) 典礼：隆重、庄严，展现领袖风采(5-10) 阅兵式：雄壮、威武(11-13) 群众游行：壮观、热烈(14-15) 𐟒ᧁ聾‰𐟒ኧœ‹到：千万盏灯(1) 引起回忆：多好啊(2) 看书憧憬：灯光照亮前程(3) 烧书引路：怀念战友(4) 𐟌🦈‘的战友邱少云𐟌🊤𚤤𛣧ꁨ⭧š„困难大(1) 一动不动严守纪律(2-6) 烈火焚身钢铁意志(7-13) 英勇献身(14-16) 战斗胜利结束 𐟎觫𙨊‚人𐟎芨🷤𘊧빨Š‚人(1-2) 制作竹节人(3-7) 斗竹节人的乐趣(8-19) 老师也爱玩竹节人(20-29) 𐟌Œ宇宙生命之谜𐟌Œ 提出问题：水星、金星、木星、土星、天王星、海王星等星球是否存在生命？分析问题：温度太高、缺氧、缺水等条件限制生命存在。探求结论：生命存在的可能性。 𐟏›️故宫博物院𐟏›️ 位置、历史地位、总体特征(1-2) 太和殿、前朝、三大殿、中和殿、保和殿等建筑结构与材料(3-15) 乾清宫、交泰殿、坤宁宫等内廷建筑(11-15) 宏伟的建筑群，和谐统一的布局。 𐟒–让生活更美好𐟒– 父爱让生活更美好：事件的发展过程及影响。关爱让生活更美好：放学后公交车上的温暖时刻。 𐟌‰桥𐟌‰ 环境：暴雨、山洪。舍己为人，临危不乱，先人后己。情节：山洪逼近→疏导过桥→桥塌人逝→祭奠亲人。出人意料的结尾。大公无私，勤劳朴实。老支书、村民、小伙子、老太太等人物形象。渔夫回家，忐忑不安，关心他人。收养孤儿，品德高尚。夫妇商量，不谋而合。不乱、沉稳。朴实善良，富有同情心。为他人着想，关心他人。勇敢无畏，舍己为人。勇敢坚定，不屈不挠。大公无私，勇于牺牲。英勇无畏，无私奉献。悲壮感人，令人动容。以身作则，为人师表。热爱生活，珍惜生命。无私奉献，默默付出。不畏艰难，勇往直前。坚韧不拔，勇攀高峰。不屈不挠，顽强拼搏。自强不息，奋发向前。勇往直前，追求梦想。勇于挑战，敢于胜利。不畏强敌，敢于胜利