当前位置：网站首页 » 热点 » 内容详情

一颗纽扣最新视觉报道_一颗纽扣ppt图片(2024年12月全程跟踪)

内容来源：夯出奇迹所属栏目：热点更新日期：2024-11-30

一颗纽扣

小班数学公开课：《一颗纽扣》全流程详解活动目标：尝试根据纽扣的特征（颜色、形状、大小、扣眼数量等）进行配对乐于助人，懂得捡到东西要归还主人学会使用礼貌用语活动准备：一颗纽扣 PPT 塑封的动物衣服图片等活动过程：引起兴趣师：小朋友们，你们喜欢看动画片吗？今天老师请你们看一个有趣的动画片。观看PPT PPT2：天气真好，一只小老鼠出来散步，走着走着，前面滚来了一颗纽扣。（提问：这是一颗怎样的纽扣？谁能完整的说说看？）小结：这是一颗白色的、圆圆的、有四个洞眼的纽扣，这颗纽扣是谁的呢？丢纽扣的朋友一定很着急，小老鼠决定去问问它的朋友们。 PPT3：它先找到了小狗，“小狗你好，我捡到了一颗纽扣，是你丢的吗？。（提问：这颗纽扣是小狗的吗？从哪里看出来？）小结：小狗的纽扣是黄色的，小老鼠捡到的纽扣是白色的，所以不是小狗的纽扣。 PPT4：小老鼠又遇到了小兔，“小兔你好，我捡到一颗纽扣，是你丢的吗？”（提问：猜猜小兔怎样说？）小结：小兔用放大镜仔细瞧了瞧，摇摇头说：“我的纽扣是三角形的”。 PPT5：告别了两位朋友，小老鼠继续往前走，这次它遇到了小刺猬。（提问：它会怎样问呢？谁来学学看？如果你是小刺猬会怎么回答呢？）小结：小刺猬的纽扣上有六个洞眼，所以不是小刺猬的纽扣。 PPT6：看这次小老鼠遇到了谁？（大象和小虫）小老鼠说：“大象、蟋蟀你们好，我捡到一颗纽扣，是你们丢的吗？”（提问：你觉得纽扣可能是它们丢的吗？为什么？）小结：大象和蟋蟀看了看自己的纽扣，都摇摇头，“这不是我们的纽扣”。 PPT7：小老鼠问过了所有的朋友，可还是没找到纽扣的主人。小老鼠只好拿着纽扣回家了，妈妈给它做了好吃的点心。小老鼠一抬头，突然发现：咦？妈妈的衣服上怎么少了一块纽扣。（提问：小老鼠是怎么问的？我们一学学它的话。）小结：妈妈说，“你把纽扣放上来，试试看对不对”。

中班数学绘本《一颗纽扣》教案 𐟎蠦𔻥Š觛‡：尝试根据纽扣的特征（颜色、形状、大小、洞的数量）进行配对。愿意帮助别人。 𐟓– 绘本中心思想：《一颗纽扣》的故事讲述了一只小老鼠在路边捡到一颗纽扣，为了找到失主，它逐个询问了动物朋友。最终，根据纽扣的特征，小老鼠将纽扣还给了自己的妈妈。这个故事教育幼儿要主动帮助别人，捡到东西要及时归还失主。 𐟔 融入的数学元素：颜色：比较纽扣的颜色是否相同。形状：除了颜色相同，形状也要一致。大小：颜色和形状相同，大小也要一模一样。数量：不仅颜色、形状、大小要相同，连纽洞的数量也要一样。 𐟖𜯸 活动设计：年龄段：中班上学期目标：尝试按纽扣的特征进行配对，并乐意帮助别人。

幼儿园小班数学公开课《一颗纽扣》今天给大家带来一节幼儿园小班的数学公开课，内容非常有趣，适合小朋友们一起学习。这节课包含了短片、教案和PPT，快来看看吧！活动主题：《一颗纽扣》活动准备：希沃课件各种动物配音及音乐活动过程：导入师：今天老师带来一个非常有趣的故事，名字叫做《一颗纽扣》。森林里有一间房子，你们猜猜是哪只小动物的家？我们一起看看吧！播放课件，引起兴趣师：今天天气真好，一只小老鼠出来散步。走着走着，他发现前面有个东西向他滚来，捡起来一看，原来是一颗纽扣。提问师：谁来形容一下这是一颗怎么样的纽扣？（圆形的、黑色的、上面有四个洞洞）引导幼儿说说孔雀的特征通过这个故事，小朋友们不仅可以学到一些数学知识，还能培养他们的观察力和想象力。希望大家喜欢这节课！

小班数学公开课《一颗纽扣》全攻略 𐟌Ÿ小班数学公开课《一颗纽扣》 𐟌Ÿ活动目标： 𐟌𐱮 尝试根据纽扣的特征（颜色、形状、大小、扣眼数量等）进行配对，并愿意在同伴面前大胆表达。 𐟌𐲮 愿意帮助别人，知道捡到的东西要归还别人的传统美德。 𐟌𐳮 通过匹配操作的游戏，感受数学活动的乐趣。 𐟌Ÿ活动准备： 𐟌𐱮 课件 𐟌𐲮 动物配音及音乐 𐟌Ÿ活动过程： 𐟌𐯼ˆ一）导入部分播放课件，引起活动兴趣。师：今天老师带来一个有趣的故事，名字叫做一颗纽扣。森林里有一间房子，你们猜猜是哪只小动物的家？我们一起看看是谁的家。 𐟌𐯼ˆ二）展开部分讲述故事师：今天天气真好，一只小老鼠出来散步，走着走着，他观察到前面有个东西向他滚来，捡起来一看，哦，原来是一颗纽扣。提问：谁来形容一下这是一颗怎么样的纽扣？（圆形的、黑色的、上面有四个洞洞）帮小老鼠找纽扣的主人（播放小老鼠配音）观看画面，感知发现纽扣的颜色、形状、扣眼数量的不同。引导观看画面，感知发现纽扣颜色不同找小狗师：小老鼠走着走着，碰见了谁？（小狗）提问：小老鼠会对小狗怎么说呢？（播放小老鼠配音）提问：你们发现了纽扣有什么不同？（颜色不一样）提问：小狗会怎么回答？你们猜猜小狗是怎么回答？（播放小狗配音）找小兔子师：小老鼠继续往前走，碰到了谁？（小兔子）提问：它会对小兔子怎么说呢？（小兔子！这是你的纽扣吗？）提问：你们发现了纽扣有什么不同？（颜色不一样）提问：小兔子会怎么说？猜一猜（播放小兔子配音）引导观看画面，感知发现纽扣形状和扣眼不同找小松鼠师：小老鼠这回找到了谁了？（小松鼠）小老鼠说：“这是你的纽扣吗？” 提问：你们发现纽扣哪些不一样？（形状和扣眼不一样）提问：小松鼠会怎么说？你们帮小松鼠说说？找小刺猬师：看接下来小老鼠会遇到了谁？（小刺猬）小老鼠说：“小刺猬！这是你的纽扣吗？”

乾隆皇帝的一颗纽扣都能这么精致！！「考古」「看历史」「涨知识」「乾隆」「历史冷知识」文物宝库频道的微博视频

𐟑”纽扣之旅：探索时尚背后的故事𐟎銰Ÿ” 𐟑€ 你知道吗？纽扣，这个看似微小的时尚元素，其实背后隐藏着一段段令人惊叹的历史。 𐟌𑠦—饜貰00年前，我们的祖先就开始使用木制、骨制纽扣来装点他们的服饰。这些纽扣不仅实用，更给古人带来了美感的启发。谁能想到，这些小小的创意会演变成如此不可或缺的时尚元素呢？ 𐟒Ž 中世纪时，纽扣开始蜕变为精美的装饰品，成为贵族和上流社会的时尚标志。金属纽扣、宝石镶嵌纽扣，甚至是刻有家族徽章的纽扣，都展示了那个时代的独特风采。 𐟛 ️ 19世纪末，工业革命的浪潮推动了纽扣的大规模生产。从精美的手工制作到工业化制造，各种材质、颜色的纽扣在市场上迅速扩散，为普通人带来了时尚的机会。 𐟎蠨🛥…岰世纪，纽扣更是成为了表达个性和时尚态度的媒介。从20年代的珠片纽扣到60年代的迷幻花纹纽扣，再到80年代的流行糖果色纽扣，每一个时代都有它独特的风采。 𐟌Ÿ 如今，纽扣依然是时尚界的璀璨明星。在T台上、街头巷尾，各种材质、造型、设计的纽扣都充满了无限的创意。设计师们将纽扣玩出了新花样，为时尚世界注入了源源不断的活力。 𐟒ᠧ鿨𖊦—𖥅‰，我们看到了纽扣在时尚历史中的关键时刻。每一颗纽扣都是一个独特的故事，一段鲜活的时光。它们见证了时尚的演变，也承载着无数个瞬间的记忆。 𐟔š 感谢你的阅读！希望这次纽扣之旅能让你更加了解这个时尚元素背后的故事。让我们一起期待未来的时尚趋势吧！

宝宝吞电池后的惊险经历 𐟔‹𐟑𖊩‚㥤馗餸Š8点，我突然发现宝宝把一颗纽扣电池塞进了嘴里。我一紧张，赶紧用手去抠，结果宝宝一反抗，电池反而被他整个吞了下去。我立刻用海姆急救法试图让他吐出来，但没用。我又尝试催吐，还是不行。于是，我赶紧收拾东西准备去医院。最近的妇幼保健院不收，让我去人民医院。到了人民医院，医生拍了CT，发现电池卡在胃里。医生说不严重，让我等2-3天，说电池会自己排出来。结果第二天早上8点，电池真的排出来了。然而，当天晚上宝宝就发烧到39.2度。医生说电池排出来后不会发烧，可能是宝宝之前感冒没好。第三天，宝宝的体温最高达到了40度，晚上更是高达40.2度。第四天，我换了儿童医院，医生建议再拍CT和彩超，结果都没问题。第四天晚上，宝宝的体温又降到了34度，第五天白天体温正常，但晚上身上又长了很多像过敏一样的籽籽。这几天，我真是心里说不出的难受。当妈的，看到宝宝这样，真是心疼得不行。

幼儿园小班数学公开课《一颗纽扣》 𐟎‰今天分享一节幼儿园小班的优质公开课《一颗纽扣》，适合幼师们参考和学习。𐟑颀𐟏늊𐟌Ÿ活动名称：《一颗纽扣》 𐟕’活动时间：约28分钟 𐟎領𛥊觛‡： 1️⃣ 尝试根据纽扣的特征（颜色、形状、大小、扣眼数量等）进行配对，并愿意在同伴面前大胆表达。 2️⃣ 培养幼儿乐于助人的品质，知道捡到的东西要归还失主。 3️⃣ 通过匹配操作的游戏，让幼儿体验数学活动的乐趣。 𐟔活动准备： 1️⃣ 希沃课件 2️⃣ 动物配音及背景音乐 𐟌𘦴𛥊詇点：按纽扣的特征进行配对。 𐟌𜦴𛥊詚𞧂𙯼š完整表达动物的对话。这节课完整配套课件和教案，适合幼师们参考和学习，快来看看吧！

采用12面钻石切割工艺，使得每一颗纽扣都能像微型金字塔一样闪耀，增加了服饰的独特性和奢华感。 - 采用精细的手工批花等工艺，增加了纽扣的艺术价值。「汤斯敦」「服装设计超话」「汤斯敦（Tonsdon）」「品牌服饰」「衬衫扣子」「undefined」「服装设计」「服装辅料纽扣」「纽扣」

幼儿园小班数学课《一颗纽扣》全攻略 𐟌Ÿ今天我要和大家分享一个超级有趣的小班数学绘本活动——《一颗纽扣》。孩子们将和小老鼠一起踏上一段神秘的旅程，寻找纽扣的主人。这不仅仅是一堂数学课，更是一场充满乐趣的探险之旅。 𐟎領𛥊觛‡：通过本次活动，孩子们不仅能学会配对纽扣，还能培养观察力、比较能力和逻辑思维能力。通过小动物的对话环节，锻炼孩子们的社交和沟通能力。通过归还纽扣的情节，教给孩子们诚实和负责任的品质。 𐟓š活动过程： 1️⃣ 导入课件：讲述故事，活跃课堂，引发幼儿兴趣。 2️⃣ 观看画面：感知并发现纽扣的颜色、外形和扣眼数量的不同。 3️⃣ 观看画面：感知并发现小老鼠拣到的纽扣与妈妈的纽扣相同。 4️⃣ 趣味游戏操作：体验互动小游戏的乐趣。 𐟓配套资料：有声动态PPT 教案反思说课稿希沃课堂实录教具打印图通过这些活动，孩子们不仅能在玩乐中学到知识，还能感受到数学的乐趣。希望这个活动能给大家带来一些灵感，让孩子们在幼儿园的学习生活中更加快乐！