创新活动最新视觉报道_创新活动载体,凝聚强大合力(2024年12月全程跟踪)
【威海市产学研合作补助资金实施细则(试行)新闻发布会】 1.发言人您好,我是乳山电视台的记者。请问此次对产学研工作的政策支持中,重点支持那几方面的内容呢? 新闻发言人: 一是发挥驻威高校院所“动力源”作用。用好驻威高校院所在人才团队和科技研发等方面的资源优势,建立创新资源信息数据库,广泛动员研发团队融入创新链体系建设,精准对接创新链重点企业的项目、技术、人才及平台等创新合作需求,遴选“科技副总”下沉企业一线,鼓励其担任企业创新平台负责人、研发项目负责人,带领创新团队与企业共同突破一批“卡脖子”关键技术,推动更多科技成果转化落地,实现合作共赢。 二是支持校地协同创新平台建设。继续支持以多方共建模式引进国内外知名高校院所来威设立研发机构,积极促成技术合作和成果转移转化。支持市内外企业把研发机构设在山东大学(威海)、哈尔滨工业大学(威海)等驻威高校院所,对联合建设、独立运营且主要在我市高校院所开展研发活动的,根据绩效评价情况,给予不超过50万元补助。 三是深化与沿黄城市、胶东经济圈各市的科技合作。积极融入黄河流域生态保护和高质量发展国家战略,紧抓黄河流域科技合作新机遇,以黄河科创联盟、半岛科创联盟为纽带,加强与黄河流域、胶东经济圈内高校和科研院所的合作交流,在技术、项目、人才、平台等方面开展协同创新合作,推动科技成果交易转化,构建资源优势互补、产业配套衔接的创新链,引进集聚创新要素,服务我市产业创新发展。 四是打造科技合作闪亮品牌。坚持需求导向,大力引进国内外创新资源,坚持“走出去”与“引进来”并重,培育国内外创新合作新优势,发挥好“威海市政府—齐鲁工业大学(山东省科学院)产学研协同创新基金”的示范引领作用,加大与我市产业关联度高的知名高校院所合作力度,建设更多长期固定的开放式研发合作基金。鼓励区市、开发区和企业、高校院所、社会组织机构等单位承办、协办市级以上国内外科技合作交流会议、创新创业大赛、创客活动周等各类创新创业活动,综合考虑绩效评价结果和实际支出情况,对承办、协办单位给予不超过100万元补助。 五是完善技术转移服务体系。对我市科技型企业与高校院所在威开展的技术转移转化,经备案的技术开发、技术转让合同,按不超过支付金额的5%给予购买方补助,每家每年不超过30万元。鼓励技术转移服务机构开展技术转移转化活动,对市级备案的技术转移服务机构,年度绩效评价为优秀的,每家给予不超过10万元补助。加强技术转移转化科技服务人才队伍建设,设立不超过50万元的技术转移人才培训资金,用于支持技术转移人才培训活动。 2.发言人您好,我是“母爱乳山”客户端的编辑。请问目前产学研合作方式主要有哪些? 新闻发言人: 目前产学研合作方式主要有: (一)项目合作模式。这是比较松散的合作模式,企业、大学、科研院所围绕具体项目,签订合作协议,建立合作关系,主要有技术转让、项目委托、联合研发三种模式,项目完成,合作即结束。目前我市签订的合作协议主要是此种模式。 (二)平台合作模式。这是一种关系比较紧密的合作模式,企业、大学、科研院所共同投入资源建立平台,以平台为载体进行科学研究,具体形式有共建科研基地模式和衍生企业模式。 (三)产业技术联盟合作模式。由企业和科研机构围绕创新技术创制、共性技术攻关组建相应的产业技术联盟,集中优势力量实现产业技术创新,共担风险,共享利益,具体模式有契约产业技术联盟方式和实体产业技术联盟方式。 请记者继续提问 三、发言人您好,我是“乳山发布”的记者。请问我市围绕产学研工作具体是怎样开展的? 新闻发言人: 近年来,为鼓励支持我市企业与高校院所开展合作,促进我市科技成果转移转化,围绕产学研方面开展了系列工作: 一是制定完善奖励政策。为进一步推进产学研工作,我市制定完善了《关于加快先进制造业高质量发展的意见》。支持多种形式的产学研合作创新项目,鼓励企业与高校、科研院所、科技型企业、专家团队等进行产学研合作。对实施期内的产学研合作项目,根据当年合同执行成效,按照企业实际付款(含对专家个人或团队)不超过20%给予奖励扶持,单个企业给予不超过20万元奖励扶持。 二是深入开展产学研对接。我市不断加大与高校院所的合作力度,目前已与中国海洋大学、中科院海洋所、山东大学等高校院所建立了合作关系,向企业推送高校可转化科研成果,促成力久电机与哈尔滨工业大学(威海)、中天云顶与山东大学威海工业技术研究院等众多产学研合作项目。 三是推动科技成果转移转化。充分发挥省泰山产业领军人才工程、威海市人才项目产业工程等引领作用,集聚高端创新资源,引导和支持高校院所人才团队以兼职或离岗等方式,带项目和成果来我市创新创业,推动科技领军人才创新成果、创新点子在乳山转化。目前已有膳食纤维工业化、生物防治制剂开发、胶东伯瑞蓝莓基质研发、山东红茶关键技术研发等产学研项目落地,为企业高质量发展再添动力。 今后在科技政策上,我们要根据省、市政策,结合我市实际,更新完善我市创新政策体系,完善产学研合作、校地合作、校企协同创新等扶持机制,建立校企合作引领支撑我市科技创新的政策体系,在全社会形成以校企合作推动科技创新的浓厚氛围,积极引导企业加大研发。如围绕科技成果推送、高校院所推介等内容组织专题座谈交流,让我市相关企业能更多的了解科技创新的重要意义,强化企业研发意愿。 在完善工作机制上,我们会不断加强与财政、税务、人社、发改、工信等部门的协同,抓住我市企业大走访的有利契机,加大企业梯次培育力度,同时将科技型企业特别是高新技术企业的主要产品、研发力量、目标市场、竞争优势、困难问题和发展瓶颈等摸清弄实,通过建立校企合作平台、产学研等活动精准开展对接,帮助企业更好整合资源,提升核心竞争力。 新闻发布会到此结束,谢谢大家!
儿童剧本杀:让孩子在游戏中学习成长 儿童剧本杀是一种将剧本杀与教育元素相结合的创新活动。它保留了剧本杀中的推理、情感演绎和互动成分,同时去除了暴力、凶杀等不利于儿童成长的元素。通过融入历史人文、科学知识、校园生活、家庭教育、亲子关系等贴近孩子生活的元素,儿童剧本杀让孩子在玩耍中学习,在互动中成长。 儿童剧本杀的本质是一个教育内核的活动产品,符合双减政策的要求。它也是国家文化旅游局所倡导的正能量文化产品。在双减政策下,教培机构的生存空间被大大压缩,面临着营业时间、营转非、教材审核、家长反映等一系列现实问题。 对于校区来说,儿童剧本杀是一个工具,可以帮助快速消耗课时,增加引流,提高营收。对于书店和少年宫来说,儿童剧本杀可以增加额外的收入来源,不仅新颖有趣,还具有教育意义,同时节省了家长带娃的时间,因此受到许多家长的欢迎和买单。 具体来说,双减政策对教育机构的影响主要体现在以下几个方面: 营业时间:双减政策规定,学科类培训机构只能在周一到周五开课,国家法定节假日、休息日、寒暑假禁止开展学科类培训。 营转非:政策规定,从事学科类培训的机构必须登记为非盈利性机构,全国大多数地方素质类机构参照学科类机构实施,同时需要缴纳10-50万的保证金。 儿童剧本杀不仅是一种娱乐活动,更是一种教育工具,能够帮助孩子们在游戏中学习,在互动中成长。
定向寻宝:城市丛林挑战 定向寻宝,一项结合了定向运动与团队建设的创新活动,以其独特的魅力和挑战性吸引了无数参与者。️ 在这项活动中,团队成员们需要利用地图和线索卡,按照指示访问地图上的各个点位,寻找隐藏的宝藏。沿途他们将面临各种障碍,从丛林小径到城市街道,甚至需要翻越崇山峻岭。️ 𖣥战: 定向寻宝活动不仅是一次寻宝之旅,更是一次充满挑战的冒险。每个团队成员都需要在每个站点寻找隐藏的NPC,完成一系列挑战。活动一开始就调动了大家的兴趣和胜负欲,凭借完成任务累积的积分,换取排名,领取奖牌,成就感满满。 活动流程: 领取寻宝任务书 全员寻找闯关点 挑战获得碎片 合成宝藏图 寻找宝藏 活动简介: 通过设置分段任务卡和通关游戏,所有小组需要在活动中发挥智力、行动力等多种能力,挑战自我,并通过团队协作,战胜困难,完成任务来获取宝藏线索,赢得胜利。定向寻宝+游戏竞赛的组合,让活动充满趣味性,整体由游戏、寻找、竞赛贯穿,过程轻松幽默,释放压力。 定向寻宝不仅是对个体毅力的锻炼,更是鼓励突破和增强团队沟通配合的好方法。通过这项活动,团队建设的效果将得到显著提升。늊 更多游戏推荐: 蒙眼互打 多人跳绳 合力制胜 筷子夹球 轨道运输 疯狂指压板 你画我猜 草坪排球 信任危机 沙包投掷 合力建塔 贪吃蛇大作战 枕头大战
青创赛:零基础也能赛! 青少年科技创新大赛(青创赛)自1982年创办以来,一直是全国青少年科技创新活动的重要平台。作为上海市青少年科技创新大赛的地方赛事,它为上海市中小学生提供了展示科技成果的机会。每年,数万名师生参与其中,竞争激烈,但参与度和关注度也日益提高。 从近五年的数据来看,青创赛的难度和含金量不断提升。第37届之前,一等奖的获奖率还保持在6%以上,而到了第38届,这一比例降至5%左右,第39届更是降至4.99%。这表明竞争的激烈程度不断上升,青少年对科创比赛的参与热情也在不断增长。 青创赛不仅是一个展示青少年科技才华的舞台,更是一个激发创新精神和培养实践能力的绝佳机会。对于零基础的参赛者来说,虽然面临挑战,但也有机会通过学习和实践来提升自己的科技素养和创新能力。 上海市青少年科技创新大赛为青少年提供了一个从零开始、逐步成长的机会。无论是在学术研究、工程设计还是技术创新方面,参赛者都能在比赛中获得宝贵的经验和知识。
想象思维:创新与灵感的关键 想象思维是一种通过形象化的方式,对大脑中已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维活动。它是形象思维的具体化,也是人脑借助表象进行加工操作的最主要形式。爱因斯坦曾说过:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”每一种假设都是想象力发挥作用的产物。 创新思维要产生具有新颖性的结果,但这一结果并不是凭空产生的,而是在已有的记忆表象基础上,通过加工、改组或改造得来的。创新活动中经常出现的灵感或顿悟,也离不开想象思维。 培养想象思维能力的途径有以下几种: 强化创新意识 ኤ目的需要系统决定了人的思维积极性和活跃性。只有当人们有强烈的创新意识时,才能更积极地思考和探索。 学习 学习是培养想象思维的重要途径。这包括从书本上学习,从实践中学习,以及向一切有知识、有经验的人学习。通过学习,我们可以获取更多的信息和知识,从而丰富我们的想象力和创造力。 静思 有时候,人们需要与他人交流和碰撞思维,但有时候也需要孤独和沉静地思考。静思可以帮助我们更好地反思和探索,从而激发更多的灵感和创意。 通过这些途径,我们可以更好地培养自己的想象思维能力,从而在创新和灵感方面取得更好的成就。
在2025年随着消费者行为模式的深刻变化,品牌必须不断创新营销策略,以适应市场的新常态。以下,我们将深入探讨2025年品牌应该如何进行营销,以在激烈的市场竞争中脱颖而出。 一、数据驱动,精准营销 通过AI算法,品牌可以对目标客户进行细分,制定个性化的营销策略,提高营销效率。例如,利用社交媒体平台的用户数据,品牌可以识别出潜在消费者的兴趣点,推送定制化的广告内容,增强用户的参与感和品牌忠诚度。 二、内容为王,价值输出 品牌应注重内容营销,通过故事化、情感化的方式传递品牌价值,与消费者建立情感连接。内容不仅要有趣、有料,更要能够引发消费者的共鸣,提升品牌形象。 三、社交媒体,深度互动 品牌应充分利用微博、微信、抖音、小红书等平台,与消费者进行深度互动,收集用户反馈,及时调整营销策略。通过举办线上活动、发起话题挑战、直播带货等方式,品牌可以拉近与消费者的距离,提升品牌曝光度和用户参与度。 四、跨界合作,拓宽边界 品牌可以与其他行业、文化、IP等进行跨界联名,共同打造具有独特魅力的产品或活动,吸引更多消费者的关注。 五、绿色环保,可持续发展 品牌应积极响应国家绿色发展战略,推出环保产品,倡导绿色消费。通过包装减塑、使用可回收材料、参与公益植树等活动,品牌可以展现其社会责任感,提升品牌形象。 六、线上线下,融合共生 通过构建线上线下一体化的购物体验,品牌可以吸引更多消费者,提升销售转化率。例如,品牌可以在线下门店设置虚拟试衣镜,让消费者在享受实体店购物体验的同时,也能体验到线上购物的便捷性。 七、技术创新,引领潮流 技术创新是品牌营销的重要驱动力。品牌应紧跟科技发展趋势,将新技术应用于营销实践中。 八、文化营销,传递价值 通过文化营销,品牌可以传递品牌价值观,增强消费者对品牌的认同感。例如,传统节日期间推出主题促销活动,既满足了消费者的节日购物需求,又传递了传统文化价值观。 九、口碑营销,信任基石 品牌应注重产品质量和服务水平,确保消费者满意。通过消费者口口相传的方式,品牌可以积累良好的口碑,吸引更多潜在消费者。 十、持续创新,引领未来 通过引入新技术、新思维、新模式等方式,品牌可以保持敏锐的市场洞察力和创新能力。 综上所述,2025年品牌营销需要紧跟时代步伐,充分利用大数据、人工智能等新技术手段,实现精准营销;注重内容营销和社交媒体互动,提升品牌形象和用户参与度。 #品牌营销# #品牌全案策划设计# #品牌传播#
哈工程保研全攻略劥哈工程的同学们,大家好!最近是不是都在忙着保研的事儿?别急,今天我就来给大家捋一捋哈工程保研的那些事儿,希望能帮到你们。 保研的几种类型 首先,咱们得搞清楚保研的几种类型。哈工程的推免生主要分为三种:学优推免、全面发展推免和思政教师推免。每种类型的保研都有不同的要求,大家一定要提前了解清楚自己学院的保研政策。 如何提高保研成功率? ꊊ想要保研成功,以下几点是关键: 科研论文:多参与科研项目,发表论文。这可是保研的硬指标! 学科竞赛和科技创新活动:多参加各种比赛和活动,积累经验。 英语水平:CET4和CET6的成绩也很重要,别忽视了。 基础课程:扎实的基础课程成绩也是保研的重要参考。 哈工程近四年的保研情况 根据哈工程近四年的保研数据,咱们学校的保研比例还是挺高的,而且这几年还在持续增长。只要你努力,积极争取,保研的可能性还是很大的。 个人小建议 ኊ最后,给大家一点小建议:保研不仅仅是看成绩,还要看你的综合素质和创新能力。所以,平时一定要多参与各种活动,提升自己的能力和素质。还有,一定要提前了解保研政策,早做准备,别等到最后一刻才匆忙准备。 希望这些信息对大家有帮助,祝大家都能顺利保研,加油!
上海科技特长生招生学校全攻略 科技特长生政策是中国教育部门为鼓励和培养科技创新能力和科学素养的学生而推出的一项重要举措。这些学生在科学、技术、工程和数学(STEM)领域表现出色,并在各类科技竞赛中取得优异成绩。 科技特长生加分政策的实施,不仅为这些有特殊才能的学生提供了进入重点高中的机会,还鼓励更多学生参与科技创新活动,激发了他们的学习兴趣和创造力。这对于推动我国科技教育的发展和培养未来的科技人才具有重要意义。 如果你想了解上海市重点学校的科技特长生招生政策,以及如何通过参加科技竞赛来提高录取机会,可以按照以下步骤操作: 确定目标学校:首先,列出你感兴趣的上海市重点学校名单。 收集信息鯼通过学校官网、教育部门公告或相关教育论坛收集这些学校的科技特长生招生政策。 了解竞赛:了解哪些科技竞赛被这些学校认可,并作为加分或优先录取的条件。 个人规划 :根据你孩子的年级和所在区域,制定一个针对性的学习和参赛计划。
幼儿园亲子活动:家长参与的挑战与建议 幼儿园亲子活动是促进家园共育的重要途径,但现实中家长参与的情况却不尽如人意。袀颀碀栤𗱥 夺解这一问题,我们进行了一次调查,并分析了家长参与幼儿园亲子活动的现状、思想意识、角色定位以及互动行为。 调查结果显示,家长参与幼儿园亲子活动的意识有待提高,许多家长对活动的价值和意义认识不足。同时,活动的组织和管理也存在一些问题,如活动形式单一、内容不够丰富等。 根据调查结果,我们总结了以下结论: 幼儿园亲子活动的价值应得到重视,家长和幼儿园应共同认识到活动的重要性。 幼儿园亲子活动的筹划工作应更加全面,确保活动的顺利进行。 幼儿园在管理亲子活动时,应规范相关流程,提高活动的质量。 ᠤ现状,我们提出以下教育建议: 发现问题并共同加强亲子活动,促进家长与幼儿园的合作。 教师与家长应共同努力,提高亲子活动的质量,确保活动达到预期效果。 幼儿园应创新活动形式,吸引家长参与,增强活动的趣味性和吸引力。 通过这些建议,我们希望能够帮助幼儿园更好地组织和管理亲子活动,促进家园共育,为孩子们创造一个更好的成长环境。
大学生素质拓展:迎接新时代的挑战 在这个充满挑战的新时代,大学生们面临着前所未有的机遇和压力。为了培养出一批有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人,学院特别推出了“大学生素质拓展计划”。这个计划旨在全面贯彻党的教育方针,按照江泽民同志“四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来。通过这一计划,我们希望大学生的思想政治素质得到提升,创新精神和实践能力得到加强,人文素养和科学素质得到普遍提高。 拓展训练基地成了我们实践这个计划的重要场所。在这里,我们通过一系列精心设计的活动,让大学生们自觉参与素质教育,增强自主创业就业的意识和能力。我们希望通过这些活动,让大学生们能够将自己塑造成为“理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。” 参加了全校举行的洪战辉素质拓展训练营以及其他培养大学生素质拓展活动后,我深感收获颇多。这些活动不仅让我明白了学校举办这些活动的目的,也让我深刻体会到实施“大学生素质拓展计划”的必要性。在当今社会,随着经济社会的不断发展和改革开放的进一步深化,当代大学生生逢盛世,赶上了一个好的时代。他们有着比以往更多的发展机会,但同时也面临着激烈的国际竞争带来的挑战。 首先,对大学生的素质要求更高了。他们需要具备较高的科技文化素质、良好的心理素质、健全的法律素质、良好的道德素质和广阔的国际视野。其次,大学生还面临着就业竞争的压力。在新增劳动力就业机会中,大学生所占比重很高。随着大学生数量的增加,竞争愈发激烈。那么,大学生如何面对这些挑战呢?关键在于提高自身素质。实施“大学生素质拓展计划”就是一个有益的途径,既有利于提高大学生的思想道德素质和科学文化素质,也有利于增强他们的适应能力和竞争力。 实施“大学生素质拓展计划”是高校共青团工作适应新形势发展的需要。在新形势下,高校共青团工作面临着许多新的情况。首先是高校大学生的变化。比如,学分制的全面推广使得班级功能相对弱化,大学生公寓的普遍建立让大学生的流动增强,选择性也增强了。 通过这些活动,我们希望能够帮助大学生们更好地适应新时代的要求,成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
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