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上海广方言馆权威发布_上海广方言馆怎么断句(2024年12月精准访谈)

内容来源：夯出奇迹所属栏目：观点更新日期：2024-11-29

上海广方言馆

洋务运动如何推动进入现代化洋务派前期创办的军事工业，经费由清政府调拨，产品分配给军队使用，管理方式是封建衙门式的。虽然这些企业采用机器生产，但本质上属于带有资本主义因素的封建官办企业。洋务派后期创办的民用工业，投资大多采取官督商办和官商合办形式，产品主要作为商品投放市场，管理上采取劳动雇佣制所以其本质上属于带有封建因素的资本主义性质的企业。开创报刊 19世纪70年代到甲午中日战争前，国人自办了约20种近代报刊。除福州、厦门各地外，其余主要在上海、香港、广州和汉口。洋务运动时期主要报刊有《申报》和《万国公报》，两者均为该时期创刊。20 其他报纸有：1873年4月创刊的《西国近事汇编》、王韬主持的《循环日报》等。新式学堂 1862年，恭亲王爱新觉罗ⷥ啤œ㥒Œ文祥21 首次创办京师同文馆，开创了中国近代化教育的篇章。洋务运动中创办的新式学堂的主要类别：（1）外国语性质的学堂，如1862年创办的京师同文馆（1866年后增设算学馆，成为综合性学堂），上海广方言馆等。（2）军事学堂，如福州船政学堂、北洋水师学堂等。（3）技术学堂，如上海机械学堂，天津电报学堂等。办学特点：与传统官学相比，这些新式学堂培养了一批新式人才，如翻译人才、军事人才、技术人才等；教学内容有西学，如西文、西艺等；采用了新的教学形式、实施分年课程等。晚清洋务运动时，为何开设了很多学堂？选派留学生学习西方先进的科技来改变清政府落后面貌是洋务派发起留学运动的最初目的。洋务时期的留学教育较有影响的主要有两次：留美幼童和福建船政学堂学生留欧，即1872—1875年清政府向美国派遣了四期共120名幼童赴美留学；1877—1897年先后派出四批福建船政学堂的学生赴欧留学。 1872年8月11日，三十名幼童自上海驶往美国旧金山，开始了长达十五年的留学生活。这在中国二千年历史中，特开新纪元”之事被誉为“中华创始之举，亦古来未有之事” 1877年，在沈葆桢、李鸿章等官员的积极倡导下，从船政局和船政学堂选出的33人踏上了赴欧留学的旅途。1881年，由李鸿章主张、船政局又选出10人分赴英、法、德留学。1886年北洋水师等校的10名学生又去了欧洲。中国清末留美幼童，在洋务运动存续的35年里，文化出版事业的发展达到了一个前所未有的水平。京师同文馆、上海广方言馆以及江南制造局的译书馆，是当时翻译西方的中心。译书经历了由单纯的西方科技著作和书籍，向自然科学和社会科学，人文科学等著作并重，甚至后者略占上风的过程。京师同文馆曾翻译西书36种。其中具代表性的有：中国第一部国际法中译本：惠顿的《万国公法》（1864年）；第一部外交学中译本：马登的《星柖指掌》（1876年）；第一部经济学中译本：福赛特的《富国策》（1860年）。江南制造总局翻译馆是晚清翻译西方著作数量最多，成绩最著的机构，它罗列了众多的学者译家和一些外籍传教士。大量西学著作的翻译出版及近代中国报刊和出版机构的出现，打破了中西文化的壁垒和传统文化的坚冰，大大促进了中西文化交流与融合。架设电报主线：1886年因东三省边防需要，由奉天接展至珲春陆线；1887年因郑州黄河决口“筹办工赈事宜”，由山东济宁设电线至开封；1888年，因广东官线业已造至南雄州，商线乃由江西九江设至赣州以达庾岭入南雄相接，使官报得以灵通；1890年，“因襄樊地方为入京数省通衢，楚北门户边境冲要”，乃由沙市设线起以达襄阳，1893年又添设襄阳至老河口电线；1895年由西安起接设电线与老河口相接，“使西北电线得有两线传递，庶无阻隔之虞。” 南洋水师支线：1884年添设的天津至京城，山东掖县之沙河至胶州电线；1898年所设胶州至青岛电线，湖北武昌至大冶、大冶至九江之线，“又因汉口上游北岸线杆年年被水淹损，阻误要报，添设南岸一线以备不虞”；1891年徐州至台庄线和1892年安庆至芦州线；1898年“以备黄河之害”而设的济南至济宁线，“以备运河之害”而设的徐州至宿迁线等等。作用：电报主要是为了商业经济发展上的需要。另外，在西北、东北、西南以及朝鲜所设约占总量30%的官线，也同商局电线一样，在军事和经济方面起到了积极的作用。修建铁路自从1825年英国建成了世界上最早的一条铁路之后，由于它在经济上、政治上以及军事上所起的作用，越来越为人们所认识，于是欧美各国接踵而起纷纷效法，在短短十余年间铁路建设即有长足进展。处于封建末世的中国先进知识分子在观察到西方资本主义世界这一惊人的新生事物之后，也深深为之吸引。如林则徐的《四洲志》、魏源的《海国图志》、徐继畲的《瀛环考略》等书都对铁路作了初步介绍。而洪仁玕则于1859年在其所著《资政新篇》中，最早提出了要在神州大地之上修建铁路的具体建议。他说：中国各省应当皆有铁路，“以为全国之脉络，通则无病焉”。早在同治元年（1862年），就有怡和、旗昌等27家英美洋行向李鸿章建议兴建苏州至上海的铁路，被拒。次年（1863年），又有英国工程师斯蒂文生向清政府建议兴修汉口至上海、汉口至广东、汉口至四川、上海至福州、镇江至北京、广东至云南六条干线铁路，亦被拒。同治四年（1865年），美商在北京宣武门外修建了一条一里多长的铁路，以作为样品引起国人关注，但不几天就被步军统领衙门拆掉。光绪六年（1880年），怡和洋行修建了从上海到吴淞的铁路，引起官员一致反对，终于借口压死一个士兵，以28万两白银买下拆毁，投入海中。后来由于日本侵华意图日益显露，光绪七年（1881年）才建成从唐山到胥各庄全长22里，用于捡煤的铁路，但不许用火车头，而用驴子和马拖着车厢在铁路上走。2

洋务学堂：中国教育近代化的起点 𐟓š ### 洋务学堂的种类 𐟓– 洋务学堂大致可以分为三大类：外国语（“方言”）学堂：比如京师同文馆和上海广方言馆，主要教授外语。军事（“武备”）学堂：如福州船政局附设的船政学堂和北洋水师学堂，培养水师人才和能使用洋枪洋炮的士兵、军官。技术实业学堂：包括福州电报学堂、天津电报学堂、天津西医学堂和山海关铁路学堂等，专注于技术和实业教育。洋务学堂的特点 𐟌Ÿ 培养目标：洋务学堂旨在培养洋务运动所需的各种人才。办学性质：这些学校提供专门的训练，属于专科性学校。教学内容：以“西文”和“西艺”（西方文化和技艺）为主。教学方法：教学内容按照知识的接受规律由浅入深、循序渐进地安排，注重理论与实践的结合。教学组织形式：制定了分年课程计划和学制年限，采用班级授课制。评价 𐟓Š 洋务学堂在中国教育近代化进程中起到了重要作用。它们以西方近代科技文化为主要课程，引入了资本主义因素，初步具备了近代教育的特征。这些学堂启动了近代中国教育改革的进程，历史意义重大。

梅州东山书院：汉服摄影与历史韵味并存 𐟏력𙿤𘜦Ⅵ𗞧š„东山书院，位于梅州市区东山状元桥畔，是东山中学的前身。这座书院由乡绅们于1895年筹建，最初名为东山精舍，1900年更名为东山书院，1905年又改为东山高等小学堂。1958年，毛泽东亲自题写校名“东山学校”，至今已有二百六十多年的历史。 𐟓œ 东山书院的筹建始于清光绪十六年（1890年），由湘乡士绅许时遂等人发起。1891年，湘乡籍新疆巡抚刘锦棠回乡养病，带头捐款支持书院建设，全县积极响应。经过几年的募集捐款和兴工，书院终于在1900年全部落成。 𐟌 甲午战争爆发和《马关条约》签订后，湘乡的开明士绅们开始主张发展新式教育，培养中西兼通的实用型人才。东山书院也因此受到影响，逐渐转变为新式学堂。 𐟏렦𘅤𛣦œ릜Ÿ，湖南是办新式学堂最早也是最多的省份之一，东山书院就是这些新式学堂的先锋。当时的教育年鉴称赞其为“开湖南新学之先河”，将其与北京同文馆、湖北自强学堂、上海广方言馆、广州广方言馆等并称为中国最早的新式学堂，是中国大学的萌芽。 𐟎“ 毛泽东在1910年秋来到这里求学，临走前曾改诗赠父亲：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”东山学校为毛泽东提供了全新的教育和知识，为他打开了一扇认知中国与世界的全新窗口。一百多年来，东山学校培育了一代伟人毛泽东、共和国开国大将陈赓、谭政，革命烈士毛泽覃等志士和建设人才。 𐟏›️ 东山书院既有客家传统建筑的特色，又有“四合院”的风格，是梅州保存最真实、最完整的唯一古书院。现由梅县东山中学管理使用，并对外免费开放。 𐟓𘠤𙦩™⦜‰三层，一层是大厅，现在还有一些文物售卖。第二层魁星阁下面的大厅是创办东山中学初期学生自治会的会址。第三层是魁星阁，安放着镀金的魁星全身雕像。魁星阁里红色的是希望柃榜提名的同学们的祈愿。 𐟌🠦— 论是追溯历史、感受传统文化，还是放松心情、寻找灵感，东山书院都是一个必访之地！

李鸿章：晚清名臣的传奇人生编号：007-287，页数：18页 𐟓– 主要事迹镇压太平天国运动：李鸿章在镇压太平天国运动中扮演了重要角色。曾国藩的湘军是主力，而李鸿章则在1859年末加入，成为湘军的重要成员。在曾国藩的支持下，他编练了淮军，与洋枪队共同配合湘军镇压太平天国运动。淮军后来成为李鸿章在官场上的重要基础。灭捻军：1865年，僧格林沁率军清剿捻军，曾国藩被任命为钦差大臣，督师剿擒。由于湘军大量裁撤，曾国藩借调淮军参与剿擒，历时一年半，最终成功。1866年，李鸿章被任命为钦差大臣，负责办理剿擒事务，成功剿灭捻军。洋务运动：李鸿章是洋务运动的主要推动者之一。他积极引进西方科学技术，创办了江南制造总局、轮船招商局等一批近代工业。此外，他还积极推动教育改革，创办了上海广方言馆等教育机构。文化成就藏书：李鸿章非常重视文化教育，他的藏书丰富。他在上海的寓所丁香花园中建有藏书楼，收藏了大量书籍。他的藏书楼不仅藏书丰富，而且布局精美，书架雕刻精美，书籍排列整齐。作品：《入都》和《临终诗》是李鸿章的代表作。《入都》中写道：“人得步把是钩，清气高是百尺楼。”表达了他对国家的忧虑和对未来的期望。《临终诗》则表达了他对人生的感悟和对国家的忠诚。人物评价历史地位：李鸿章在晚清时代是一个非常重要的人物。他不仅是中国近代外交的重要人物，也是洋务运动的主要推动者。他的思想和行动对中国现代化的发展产生了深远影响。评价：李鸿章在历史上有着复杂的评价。有人认为他是一个有功有过的人物，他的成就和贡献不容忽视。但也有人认为他在某些方面负有责任，尤其是在一些历史事件中。无论如何，李鸿章都是一个值得研究的历史人物。通过了解更多的历史，我们逐渐认识到一个完整的李鸿章。在那段荣辱交加的晚清时代，他不愧为一个经世致用的人才。

东山书院：毛泽东的求学圣地暑假带女儿回湖南，我们去了毛主席的故居，还去了他少年时期求学的地方——东山书院。真是让人印象深刻啊！东山书院是由当地的乡绅们筹建的，始建于1895年，最初叫东山精舍。1900年改名为东山书院，1905年又改名为东山高等小学堂。几经更名后，1958年，毛泽东亲自题写了“东山学校”的校名。清光绪十六年（1890年），湘乡的士绅们为了培养人才，发起了筹建东山书院的倡议。1891年，湘乡籍的新疆巡抚刘锦棠回老家养病，带头捐款支持书院的建设，全县的士绅们也积极响应。刘锦棠是左宗棠的重要助手，后来还成了新疆的首任巡抚。从1890年发起倡议到1896年，书院的建设一直是靠募集捐款来维持。经过几年的努力，1900年书院终于全部落成。甲午中日战争的爆发和《马关条约》的签订，让湘乡的开明士绅们意识到旧式书院教育已经不适应时代的发展，他们开始主张发展新式教育，培养中西兼通的实用型人才。书院的创建深受时局变化和社会变迁的影响。书院正厅左廊壁上嵌刻着《东山书院记》的石碑，文中“用能实事求是，以称雄于五大洲”一句特别显眼。东山精舍仿照湖北自强学堂的模式，教学内容完全是甲午战争后全国有识之士呼吁的新学实学，分为算学、格致、方言、商务四斋。教育目的也摒弃了传统书院科举仕进的初衷，转向培养经世致用的实用人才。清代末期，湖南是办新式学堂最早也是最多的省份之一，东山书院就是这些新式学堂的最早成员和先锋。当时的教育年鉴就赞誉它“开湖南新学之先河”，将它与北京同文馆、湖北自强学堂、上海广方言馆、广州广方言馆等并称为中国最早的新式学堂，是中国大学的萌芽。 1910年秋，毛泽东就是在这里求学的。临行前，他曾改诗赠父亲：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”东山学校给了少年毛泽东全新的教育和知识，为他打开了一扇认知中国与世界的全新窗口。一百多年来，东山学校培育了一代伟人毛泽东、共和国开国大将陈赓、谭政、革命烈士毛泽覃等一大批仁人志士和建设人才。书院的最大特点是设有算学、格致、方言、商务四斋。算学即数学学科，格致是清朝末年讲西学的人用来指物理、化学等自然科学的总称。方言学是对语言差异的研究，而商务主要是研究经济管理。参观东山书院的人不多，女儿喜欢这里的宁静和古朴。走过毛泽东少年时代的寝室、教室、课桌，她对这所学校的环境赞不绝口！

冯桂芬故居景点介绍｜文化名人之家探寻历史底蕴冯桂芬故居是什么地方？如果对晚清思想家感兴趣，那会对这座故居产生浓厚的兴趣。刚从苏州游玩完回来，真的有被冯桂芬故居的历史给深深吸引到。熬夜一天，终于把冯桂芬故居说明白了快点收藏起来！ ❓谁是冯桂芬冯桂芬，字林一，号景亭，吴县(今江苏苏州)人，曾师从林则徐。道光二十年(1840年)庚子科李承霖榜进士，授编修，咸丰初在籍办团练，同治初，入李鸿章幕府。少工骈文，中年后肆力古文，尤重经世致用之学。在上海设广方言馆，培养西学人才，又对江苏减赋、裁厘捐、酌漕粮、治水利、改科举诸政，多所建言。为晚清洋务派重要人物。有校邠庐抗议、说文解字段注考证、显志堂诗文集。 ❓关于冯桂芬故居冯桂芬故居位于苏州市吴中区木渎古镇山塘街10号，原为晚清名臣冯桂芬的故居，因其书房名“校邠庐”，故得此名。故居坐北朝南，门对胥江，前宅后园结构，具有典型的清朝早期江南宅第园林建筑风格。故居内部的布置和展览，展示了冯桂芬的生平与创作，提供了对这位思想家生活和思想的深入了解。 𐟚交通：周边交通可到达木渎古镇翠坊桥站，38路、512路、611路均可到达。 𐟚‡地铁：灵岩山站和渎川桥站均可乘坐轨道交通5号线前往。 #文化名人# #苏州旅游# #江南园林# #历史建筑# #冯桂芬故居# #名人故居#

文旅部主办“文采会”在上海开幕江苏“倪夏班”亮相，订单随“声”而至秋风送爽，硕果满枝，“文采荟聚艺美江南”长三角文化和旅游公共服务产品采购大会（以下称“文采会”），10月18日上午在上海江南古镇朱家角开幕。“文采会”打开围墙聚焦需求，文旅商体展融合，以更好的产品、更优的服务、更精准地对接，实现公共文化供给高质量服务。江苏公益曲艺团队“倪夏班”领军者倪明、倪夏宇合作的相声《欢声笑语》亮相开幕演出，“笑”果不俗，诸多订单随“声”而至。 “文采会”开幕式本次“文采会”由文化和旅游部全国公共文化发展中心、上海市文化和旅游局主办；中国文化馆协会、上海市群众艺术馆、上海市青浦区文化和旅游局、上海市青浦区朱家角镇人民政府共同承办。活动在国家公共文化云、东方网、文化上海云、上海数字文化馆、上海市公共文化内容配送平台、上海市群众艺术馆视频号、抖音号等平台同步直播。以“云探展、云推荐、云展演”的方式，突出“数字化、特色化、互动性、惠民性”，让采购主体、供应主体和广大市民体验“一站式”云盛会。 “文采会”开幕交流现场已经连续多年在上海舞台频频亮相的江苏相声团队“倪夏班”，再次来到上海跻身“文采会”。倪明、倪夏宇父子俩组成搭档，参加主会场展演，他俩火爆脆快、幽默风趣的表演赢得了现场观众的一次次掌声。文化和旅游部全国公共文化发展中心主任白雪华，对“倪夏班”长期坚持公益演出、为民服务给予充分肯定。 “倪夏班”艺术总监耿伟华(右)在“文采会”展台演出现场，倪明、倪夏宇父子还给热情的观众赠送了书籍《相声之花——夏文兰》和“倪夏班”文创产品。演出之前，“倪夏班”的少班主倪夏宇和搭档刘亚伟还走进直播间，接受主办单位的采访，引起网友浓厚兴趣。江苏公益曲艺团队“倪夏班”，又称南京群星相声艺术团，由国内首档男女相声表演者倪明、夏文兰始创于20世纪80年代，至今已有40余年历史。彼时，倪明、夏文兰拜著名相声表演艺术家姜昆为师，以坚持服务基层，为观众送欢笑为己任，足迹遍布江苏、走向全国，被誉为江苏曲艺的“乌兰牧骑”。倪明、倪夏宇表演相声《欢声笑语》在新时代新征程中，“倪夏班”薪火相传，新生代成员积极参加公益曲艺演出和调研，成为“曲艺公共文化服务”“曲艺助力乡村振兴”的生力军。近年来，“倪夏班”的新一代积极发扬公益曲艺精神，勇于接棒，努力为乡村振兴贡献曲艺力量。倪夏宇曾在军校从事文艺工作，回到地方后子承父母之业走上专业曲艺表演之路。他的母亲夏文兰因病英年早逝，这更激起他要成为优秀曲艺人的理想。今年盛夏，气温高于往年，身为团长的倪夏宇带着艺术团参加由南京市文化和旅游局、玄武区文化和旅游局主办的2024百场公益惠民演出，把欢笑送到市民家门口。没有绚丽的布景，没有耀眼的灯光，演员们冒着酷暑表演，身上的大褂也湿透了。倪夏宇幽默说道：“我们就是夏日里的空调，焐热了自己，凉爽了别人，观众开心了，惠民演出的意义和目的也就达到了。” 倪明、倪夏宇表演相声《欢声笑语》 “倪夏班”的演出形式丰富多样，包括相声、快板、小品等。团队成员不仅注重传统相声的传承和发展，还不断创新，创作出了许多贴近生活、反映时代的优秀作品，比如《唱响大运河》《中国好声音》《心中的歌》《初心如磐向未来》《光辉的道路》《礼行天下》等。他们还积极参与公益活动，多次走进敬老院、孤儿院、社区等表演节目，丰富他们的精神文化生活。在“倪夏班”，新生代成员层出不穷，刘亚伟、张敏敏、殷志豪、解雨龙等令人刮目相看。他们是倪明、夏文兰的弟子，自然也就成了相声大家姜昆的第三代传人。张敏敏来自古城淮安清江浦区文化馆，多年来主持了上千场的惠民演出，成了淮安综艺舞台上非常受欢迎的主持人。由于她的不断努力，先后获得了中国田汉研究会优秀表演奖、两获中国大运河“曲艺民星”荣誉称号、华东六省一市小品大赛银奖、江苏省五星工程奖、江苏省首届群文女干部技能大赛金奖等若干奖项。张敏敏、倪明搭档表演相声一次偶然的机会，在一个颁奖晚会的现场，张敏敏见到了经常在舞台上给观众带来欢笑的相声名家倪明。让她十分诧异的是，倪明的身份竟然是晚会的总导演，细节的讲究，节奏的把控，认真的态度，严苛的要求，让也算是见多识广的张敏敏心生敬畏。在淮安市文化馆馆长王淮生的举荐下，她成了倪明、夏文兰的弟子，不仅顺利的进入了曲艺门，而且也成了她在群文战线上腾飞提升的新起点。殷志豪是江苏盐城人，现就读于西北大学文学院汉语言文学（创意写作）专业。他自幼热爱曲艺，倾心曲艺理论，2023年以来，陆续在《曲艺》期刊发表数篇理论文章，并多次在曲艺网等平台发表曲艺时评。2024年春节前，他跟随“倪夏班”赴上海参与公益曲艺演出。 “倪夏班”演出后留影搭档解雨龙是陕西榆林人，现就读于西北大学文学院汉语言文学专业。她以师娘夏文兰为榜样，坚持将相声的幽默同“女性美”相结合。在学习、排练和演出中，坚定了传承发展男女相声的志向。今年4月，殷志豪、解雨龙带着原创作品《说唱龙图腾》亮相第二届西安相声节，获得好评。两人参与的“2024年大学生创新创业训练计划”项目，也已在西北大学成功立项。殷志豪、解雨龙表演相声 7月，倪明和自己的师兄周春晓率领“倪夏班”众弟子会师榆林演出。中国曲艺家协会原主席姜昆对团队寄予殷切希望，并亲自为团队题字“曲艺助力乡村振兴”。回望“倪夏班”走过的路，倪夏宇、刘亚伟在“文采会”网上直播间与主持人、网友交流时，感慨良多。倪夏宇、刘亚伟在“文采会”网上直播中倪夏宇动情地说：“江苏‘倪夏班’是由我的父母倪明、夏文兰联袂打造的。他俩既是公共文化服务战线上的老兵，也是艺术舞台的最佳搭档，同时也是姜昆老师唯一的一对‘夫妻弟子’。父母在相声演出的路上，一直坚持公益之心，为基层老百姓送上欢笑，其中的劳累和辛苦，也只有他们自己最清楚。当我自己带队伍时，这种感受才越来越强烈。说实话，有些人天生就是为舞台而生的，我觉得我父母就属于这样的人。” 倪夏宇认为，在基层尤其是一些边远地区，老百姓不可能也没有机会花上几百上千元去听一场相声，这对他们来说太奢侈了。“倪夏班”恰好弥补了这个空间，把相声送到区、镇、村，这本身就是非常接地气的演出。倪夏宇、刘亚伟即兴表演访谈中，主持人介绍“倪夏班”是最早出现在上海公共服务配送平台，也是外省唯一一家曲艺团队的情况。对此，倪夏宇说，上海是国际大都市，可谓海纳百川、包容一切。但相声在上海有很大的生存空间，当年的电视主持人叶慧贤、电影表演艺术家陈述创作、表演的《配音与方言》轰动一时，是那些年全国最受欢迎的9档相声演员之一。最近几年东方卫视的几档喜剧类栏目应运而生，也为北方曲艺在上海生根开花做了很好的普及和铺垫。“倪夏班”来到上海恰逢其时。 “倪夏班”成果展示刘亚伟在交流中说：“我敬佩师父倪明、师娘夏文兰的艺术和为人，所以在中国北方曲艺学校毕业之后拜在了他们的门下。当时有些人还不太理解，其实那时候师父师娘已经在致力于打造公益相声团队，不管他们当初在苏北地区工作，还是后来调到了省会南京，‘倪夏班’一直是群文战线上的一块金字招牌。” 刘亚伟介绍说，受师父师娘的影响，我们这些徒弟已经领悟了“人民是演员的衣食父母，观众是演员的饮水之源”的深刻含义。在“倪夏班”的演员中，有的人是医生，有的人是私企老板，他们根本不需要通过相声来养活自己，但他们又非常热爱相声，“倪夏班”恰好给他们搭建了一个非常接地气的平台，通过各种演出既满足了自己业余爱好，又给喜欢相声的老百姓带来了欢乐。上海“文采会”的举办，让“倪夏班”又一次迎来了走向全国的契机。倪明坦言，“倪夏班”的特点就是坚持原创、坚持品质、坚持正能量。要做到这些很难很难，但他们具备文艺工作者的文化自觉和文化自信，会不忘初心，砥砺前行。撰文/梁平 #新春好声音# #惊蛰节气知多少#