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幼小衔接必备:四种运算口诀全掌握 幼小衔接阶段,数学运算能力是孩子们必须掌握的基础技能。今天为大家整理了四种必备的运算口诀,帮助孩子们轻松搞定20以内的加减法。 凑十法:将一个数与另一个数相加,凑成十再进行计算。例如:8 + 2 = 10,再与10相加得18。 破十法:通过分解十位数,将十位数减去一个数,再与个位数相加。例如:15 - 7 = 8,再与5相加得13。 借十法:将一个数借十位,再与另一个数相加。例如:14 + 6 = 20,再与10相减得5。 平十法:将两个数相加,凑成十再进行计算。例如:13 + 7 = 20,再与20相减得10。 这四种口诀简单易懂,孩子们可以打印出来,多加练习,开学后一定会有惊人的表现!✨
幼小衔接数学知识点全掌握! 幼小衔接数学知识点大集合,准备上一年级的孩子们看过来!这份资料涵盖了幼小衔接数学的各个重要方面,帮助孩子们顺利过渡到小学阶段。 ⠨1-100 熟练掌握1-100的顺序数数,包括5的倍数和10的倍数间隔数数。 规范书写数字,培养良好的书写习惯。 10以内单双数 单数:1、3、5、7、9 双数:2、4、6、8、10 记忆口诀:单数孤孤单单没有好朋友,双数两两一对凑成好朋友。 相邻数 定义:比一个数多1或少1的数叫相邻数。 口诀:十个兄弟挨着住,相邻数不难记,与前与后相差1。 比大小 认识符号:大于号>、小于号<、等于号=。 口诀:大于号,小于号,两个兄弟一起到;尖头在前是小手,并口在前是天于;两个数字中间站,谁大冲谁笑哈哈。 ⠱0以内数的分解 符号:分解合成 口诀:山尖朝上是分解,山尖朝下是组成。 例如:2可以分成1和1,3可以分成1和2,4可以分成1和3,4也可以分成2和2,以此类推。 🐧 凑十法:看大数,分小数,凑成10,加剩数。 破十法:看大数,分出10,一减一加,算得数。 借十法:看大数,分出10,减小数,加剩数。 平十法:看大数,分小数,连续相减得得数。 认识钟表整点半点 钟表上有12个数字,代表几时,有60个格子,一格代表1分钟。 长针为分针,短针为时针。 口诀:小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈;分针长,时针短,分针快时针慢。 应用:8:30和4:30的表示方法。 认识计数器 图例:个位、十位、百位等。 应用:15是由1个十和5个一组成,30里面有3个十。 运算:运用于不进位不退位加减法。 这份资料涵盖了幼小衔接数学的各个方面,帮助孩子们更好地适应小学学习生活。
幼儿园数学启蒙:6个方法轻松搞定 很多家长不知道如何给孩子进行数学启蒙,只知道教孩子数数和指认数字。今天我整理了一些幼儿园阶段数学启蒙的方法,分享给大家,供大家参考。 一、数感培养 唱歌:给孩子唱数字歌,让他们在音乐中学习数字。 数字认知:从1到10,再到50以内,再到100以内,让孩子熟悉100个数字。 图形和符号认知:利用闪卡和玩具让孩子认识图形和符号。 提高兴趣:通过书籍、玩具和生活中的游戏让孩子对数字产生兴趣,建立数感。 二、数与运算 数与量的对应:利用十格阵、百数板、积木块进行点数,按物取数,按数取物。 建立序数观念:利用百数板让孩子从小到大,再从大到小顺序认识数字,理解几和第几。 发现数字规律:比较数字大小,找出相邻数、基数和偶数等数学规律。 数的运算:学习数字的合成与分解,利用十格阵、凑十法、借十法进行20以内的数学运算。 三、图形与空间 平面图形:认知平面图形,构建平面图形,如七巧板。 立体图形:认知立体图形,构建立体图形,如磁力片、磁力棒、魔方、积木等。 空间认知:理解前后、上下、左右、里外等方位。 四、逻辑与推理 分类:根据颜色、大小、种类等进行分类。 排序:长短、大小、多少、高矮等各种比较的认知。 规律:根据各种数字形态,比较找出规律。 推理:通过观察、思维、判断进行推理,可以通过推理书籍和练习册进行启蒙。 五、认识时间 认识年月日。 认识钟表。 认知昨天、今天、明天的时间顺序。 六、认识货币 各种人民币的认知。 单位换算及比例。 启蒙阶段,建议家长们多使用数学道具,这样不仅能提高孩子的兴趣,还能让他们直观地了解和认知数学。
小班升中班:我给孩子准备了这些学习资源 孩子从幼儿园小班升到中班,是个重要的转折点。我们家的宝宝2岁半就开始上托班了,从小班到中班的过渡,主要是适应环境、学会社交和尽情玩耍。周末我们几乎每次都会出门,说走就走的旅行也是常态,从三亚到威海,从烟台到上海,再到苏杭,甚至抚顺、本溪、大连、鲅鱼圈,到处都留下了我们的足迹。 小班到中班的过渡:轻松适应 到了中班,我们并没有刻意“鸡娃”,只是买了一些练习册,打算放学后带娃做一做。以下是我推荐的一些性价比不错的练习册: 语文方面 四五快读:从第一课开始,教孩子一些常用汉字,然后组词、造句。每章后面还有家长的教学方法,搭配练习册效果更好。 幼儿清华识字:一本教学书搭配一本家庭活动册,通过图认识字和词组,还有简短的小歌谣。不过我不太推荐这本书。 布布识字卡:配合点读笔使用,每盒50个字卡,一共6盒。前三盒几乎都认识了,第四盒学习了一半。边玩边学,利用字卡玩找字游戏,孩子学得很快。 思维方面 学而思学前七大能力课堂:刚开始学,昨天一口气做了两章,第二章数的分解还有点吃力,慢慢来,由简到难。 五味太郎思维游戏书:一共5本,第一、二册小班就可以开始做了,很考验孩子的思维。 数学方面 四五快算:从最简单的画线、点数开始,做题方式有连线、涂色、贴纸,孩子爱玩得不亦乐乎。 摩比爱数学:每一讲都针对孩子不同方面的训练,比如图形、注意力、推理、迷宫等。 借十法、凑十法、分解与组成:这几本书是练习加减法运算的,还没开始让孩子学,里面也是先做数的拆分,然后从5以内的加减法练习。 数字练习:描红写数字的,锻炼书写和握笔。 百数板:练习孩子对数字的敏感度,可以利用百数板玩很多游戏,比如先从1-10让孩子把数字方块放到正确的位置,或者家长把数字摆好后拿走一些让孩子找少了哪些,练习比大小、数的拆分等。 其他方面 时钟的书:分上下两册,通过故事形式教孩子认时间。上册是认识半点与整点,下册是认识几点几分。 记忆力训练:随便买的书,书里以图片形式让孩子看几十秒,然后根据图片提问。 笔空训练书:练习各种笔控,可反复擦写。 舒尔特方格:专注力训练。 时间与人民币练习册:我还没翻开过这本书。 英语方面:暂无计划 希望这些资源能帮助孩子顺利过渡到中班,享受学习和玩耍的乐趣!
幼儿园数学儿歌大集合 数字歌 1像铅笔细又长,2像小鸭水中游。 3像耳朵听声音,4像红旗迎风飘。 5像秤勾来买菜,6像口哨吹得响。 7像镰刀来割草,8像麻花拧一道。 9像气球空中飘,10像鸡蛋加油条。 数的组成与分解 2可以分成1和1,3可以分成1和2、2和1。 4可以分成1和3、2和2、3和1,以此类推... 相邻数 数字宝宝挨着住,挨着就是相邻数。 前面邻居来减1,后面邻居来加1。 单双数 单数1、3、5、7、9,双数2、4、6、8、10。 两个单数是双数,两个双数也是双,一单一双才是单。 数位与写作 数位要从右边起,第一是个位,第二是十位。 个位是几,几个一;十位是几,几个十。 写作就是写数字,读作就是写文字,小朋友要记牢。 凑十法、破十法等 凑十法:看大数,分小数,凑成10,加剩数。 破十法:看大数,分出10,一减一加算得数。 还有平十法、借十法等等,小朋友们要掌握哦! 竖式加法口诀 相同数位要对齐,计算要从个位起。 个位对齐算个位,十位对齐算十位。 加法个位所满十,要向十位进一位。 计数器与认识时钟 个位、十位和百位,计数器上有数位。 时针和分针跑圈圈,分针长时针短,一个快来一个慢。 分针跑完一满圈,时针刚跑一小段。一个小时60分...(更多认识时钟的内容)
轻松掌握20以内加减法的四大秘诀 许多家长都在询问如何教孩子20以内的加减法。以下四个步骤,帮助家长在家轻松教导孩子: 1️⃣ 培养孩子的数感 通过一一对应的方法,让孩子比较数字的大小,理解增加和减少的概念。详细培养孩子的数感,为后续学习打下基础。 2️⃣ 学习10以内的分解与合成 銧襮物引导孩子进行10的分解与组合。例如,拿10个物品让孩子进行分配。之后,总结出规律,帮助孩子从具体实物过渡到抽象数字。 3️⃣ 掌握10以内的加减法 了解1-10的分解与组合后,加减法变得简单。例如,10可以分成1和9,那么10-1=9或10-9=1。掌握这些基础,孩子就能轻松应对10以内的加减法。 4️⃣ 学习凑十法和借十法 ኩ过凑十法和借十法,孩子可以更顺利地掌握20以内的加减法。这四个步骤是相互关联的,确保孩子逐步掌握数学基础。 按照这四个步骤进行,家长就能轻松帮助孩子掌握20以内的加减法。关注这些方法,让孩子在数学学习中取得进步!
幼儿园大班数学试卷打印版诸 幼儿园大班的小朋友们,期末数学试卷来啦!快来打印出来,和爸爸妈妈一起挑战吧!ꊊ第一题:看谁算得又对又快!挑战你的速算能力,看看你能多快答对题目哦! 第二题:填相邻数,考验你对数字的敏感度! 第三题:大于、小于或等于,你能准确判断吗?来试试吧!劊第四题:分解与组合,你能把数字拆分和组合得完美无瑕吗? 第五题至第八题:竖式计算、看图列算式、凑十法和借十法,你的数学逻辑思维能力大考验!슊第九题:数一数,填一填,考验你的观察力和计数能力! 第十题:解决问题,用你的数学智慧来解决实际问题吧!小朋友们,快来挑战这份期末数学试卷,看看你能做对多少题吧!加油哦!
学前班数学 幼小衔接数学知识点超全总结,帮助孩子顺利过渡到小学阶段! 认识数字1~100 熟练数数: 顺序数数:1, 2, 3, 4, 5, 6, ... 5的倍数间隔数数:5, 10, 15, 20, 25, 30, ... 10的倍数间隔数数:10, 20, 30, 40, 50, 60 数字书写格式: 规范田字格中数字的书写格式,培养良好的书写习惯。 10以内单双数 ⊥数:1, 3, 5, 7, 9 双数:2, 4, 6, 8, 10 口诀: 单数:1, 3, 5, 7, 9,孤孤单单没朋友 双数:2, 4, 6, 8, 10,两两一对凑成好朋友 相邻数 劥𘀤𘪦或少的数叫相邻数 口诀:十个兄弟挨着住,挨着就是相邻数 相邻数不难记,与前与后相差1 例如:2的相邻数是1和3,7的相邻数是6和8 比大小 认识符号: 小于号 < 大于号 > 等于号 = 口诀: 大于号小于号,两个兄弟一起到,尖头在前是小于,开口在前是大于;两个数字中间站,谁大冲谁笑哈哈 应用: 比大小:8 < 9,5 = 5 排序:10 > 9 > 8 > 7 > 6 > 5 > 4 > 3 > 2 > 1 运算比较:4 + 1 > 2 + 1,8 - 6 < 3,7 + 1 = 5 + 3,2 + 3 < 6 10以内数的分解组成 銧즥𗥈解: 组成:山尖朝上是分解,山尖朝下是组成 口诀:妈妈山尖对着是妈妈,剩下两个是宝宝;宝宝宝宝妈妈不在用加法,宝宝不在用减法 应用: 6可以分解为2和4,也可以组成2和4 认识计数器 ⊥𞤾:+位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位个位数由几个十和几个一组成。例如:16是由1个十和6个一组成。 运算方法 十法:看大数凑成10加剩数 破十法:看大数,分出0,一减一加,算得数 借十法:看大数分出10,减小数加剩数 平十法:看大数分小数连续相减得得数 应用: 凑十法:6 + 9 = 15 破十法:13 - 8 = 5 借十法:35 - 7 = 28 平十法:14 - 6 = 8 幼小衔接认识钟表 ⏰ 跑得最快是秒针,个子高高身材好 跑得最慢是时针,个子短短身材胖 不高不矮是分针,匀速跑步作用大 钟面一共有12个数字刻度、12个大格、60个小格 5个小格等于1个大格 时针:1圈=12小时 分针:1小格=1分钟,1大格=5分钟 秒针:1小格=1秒,1圈=小时 单位换算: 1小时=60分钟 1分钟=60秒 1刻钟=15分
幼小衔接拼音数学全攻略 幼小衔接拼音数学启蒙指南 拼音部分: 声母:bpmfdtnlkhjxyw 翘舌音:zhchshr 平舌音:zcs 单韵母:aoeiu 复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er 前鼻韵母:an、en、in、un、vn 后鼻韵母:ang、eng、ing、ong 整体认读音节:yi、wu、yu、ye、yue、yuan 标声调儿歌:有a在,给a戴;a不在,oe戴;iu一起来,谁在后面给谁戴 覕橃襈: 认识数字1-100 熟练数数:1-100的顺序数数、5的倍数间隔数数、10的倍数间隔数数 书写格式:规范田字格中数字的书写格式,培养良好书写习惯 10以内单双数:1-9是单数,2-10是双数 口诀:1-9孤孤单单没朋友,2-10两两一对凑成好朋友 相邻数:比一个数多或少的数叫相邻数,口诀:十个兄弟核着住,挨着就是相数 比较大小:认识大于号、小于号、等于号,口诀:大于号小于号,两个兄弟第一起到;尖头在前是小于,开口在前是大于;两个数字中间站,谁大冲谁笑哈哈 计数器应用:16是由1个十和6个一组成,30里面有3个十,个位是2,十位是7,这个数是72 10以内数的分解组成:符号分解,口诀:山尖朝上是分解,山尖朝下是组成;妈妈山尖对着是妈妈,剩下两个是宝宝;宝宝宝宝,妈妈不在用加法,宝宝不在用减法 运算方法:凌十法、破十法、借十法、平十法,应用:6+9=15,13-8=5 认识钟表:跑得最快是秒针,个儿高高身材好;跑得最慢是时针,个儿短短身材胖;不高不矮是分针,匀速跑步作用大;钟面一共有12个数字刻度,2个大格、60个小格;5个小格二1个大格;时针1圈=12小时,分针1小格=1分钟,1大格=5分钟,秒针1小格=1秒,1圈=1小时;单位换算:1小时=60分钟,1分钟=60秒,1刻钟=15分
初中数学教师业务笔记:核心素养下的新要求 数与式 有理数:理解负数的意义(例如-64),能在数轴上表示有理数,掌握有理数的大小关系。借助数轴理解相反数和绝对值的意义。掌握有理数的加减、乘除及简单的混合运算,以三步以内解决为宜。 方程与代数 掌握一元一次方程的解法,包括移项、合并同类项等基本操作。了解二元一次方程组的基本解法,如加减消元法。掌握因式分解的基本方法,如提取公因式、十字相乘法等。 函数 理解函数的定义和性质,包括函数的定义域、值域、单调性等。掌握一次函数、二次函数的基本性质和图像特征。了解函数的应用,如最值问题、优化问题等。 学习形式 开会:讨论教学问题,分享经验。 培训:参加专业培训,提升教学技能。 自学:自我学习,不断更新知识。 数尔:利用数字化工具辅助教学。 学习内容 数尔式:掌握有理数的概念和性质。 有理数:理解负数的意义,能在数轴上表示有理数,掌握有理数的大小关系。借助数轴理解相反数和绝对值的意义。掌握有理数的加减、乘除及简单的混合运算,以三步以内解决为宜。
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