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学校信息化建设在线播放_2.0信息化教学创新案例(2024年12月免费观看)

内容来源：夯出奇迹所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

学校信息化建设

现代教育技术专业招生院校全解析𐟎“ 𐟎‰ 想要了解现代教育技术专业的招生情况吗？这里为你整理了全国各大院校的招生数据！ 𐟏렦‹›生人数超过20人的学校有22所，提供丰富的教育资源。 𐟏렦‹›生人数在10-20人之间的学校有16所，适合中等规模的招生计划。 𐟏렦‹›生人数在6-10人之间的学校有16所，提供更专业的教育环境。 𐟏렦‹›生人数少于5人的学校有9所，适合小规模的专业教育。 𐟌Ÿ 现代教育技术专业致力于培养德智体美劳全面发展的高素质教师，具备现代教育技术基础理论和专业知识，以及较强的实践能力。 𐟒𜠥𐱤𘚥‰景广阔，竞争压力相对较小，是寻求稳定职业选择的不错选择。 𐟑€ 如果对信息技术教育、学校信息化建设和管理感兴趣，现代教育技术专业将为你提供全面的教育和发展机会。

教育新政对农村孩子带来的好处主要体现在以下几个方面： 1. 加强乡村教师队伍建设：国家通过多种形式配备乡村教师，如“特岗计划”和支教服务，鼓励高端人才、骨干教师以及高校毕业生到乡村从教。这有助于提升农村学校的教学质量，让农村孩子享受到更专业的教育。 2. 定向公费培养乡村教师：通过高校和政府、学生签订三方协议，采取定向招生、定向培养、定向就业等方式，精准培养本土化乡村教师。这样的政策有助于稳定乡村教师队伍，提升教育质量。 3. 改善农村学校办学条件：国家财政性教育经费投入中，有较大比例用于义务教育，特别是农村普通小学、初中生均教育经费支出保持较快增长。这有助于改善农村学校的基础设施，为学生提供更好的学习环境。 4. 实施农村学生营养改善计划：该计划已覆盖农村义务教育学校14.57万所，受益学生达4060.82万人，有效改善了农村学生的健康状况。 5. 推进城乡义务教育一体化发展：通过推动城乡教师交流轮岗，全面推进乡村教育事业发展，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 6. 加强乡村学校教育信息化建设：实施教育信息化共享融通创新发展行动，推进“互联网+”师范院校支教，共享城市优质教育资源，让乡村学校“缩差距、同进步”。 7. 补齐乡村教育短板：国家加大农村教育投入力度，补齐短板，实施乡村教育底部攻坚，着力办好农民“家门口的好学校”。 8. 关爱保护农村留守儿童：教育部会同民政部实施关爱保护专项行动，健全家庭、政府、学校尽职尽责、社会力量积极参与的农村留守儿童关爱保护工作体系。所以，教育新政通过加强师资队伍建设、改善办学条件、提升教育质量、关注学生健康和心理等多个维度，为农村孩子提供了更加公平和优质的教育机会，有助于缩小城乡教育差距，促进农村孩子的全面发展。#教育#

「广西职业院校动态」【南宁市一职校开展校际交流活动】11月8日，北海市中等职业技术学校教师教学创新团队专题研修班一行29人到「南宁市第一职业技术学校」进行交流学习，南宁市一职校校长毛永幸及校领导班子接待到访嘉宾。研修班一行参观学校“三馆”（广西民族特色小吃展示馆、体验馆及非遗小吃文化展示馆）、烹饪实训室等场所，深入了解学校的实训内容、实训室建设管理理念及校园文化建设等方面。座谈会上，毛永幸详细介绍学校在师资培养、专业建设、校企合作及信息化建设等方面的成就。北海市中职校副校长杨华军希望能够持续深化合作，共同探索职教发展新路径。双方还就校企合作、技能比赛备赛以及数据管理等内容进行深入探讨。（农莹莹/文刘铭禄/图）

庆祝第40个教师节 | 2023—2024学年先进个人风采（八）陈树莲，女，1966年4月生，民盟盟员，副研究员，信息技术中心（信息化建设与管理办公室）主任。具有强烈的服务意识，做好学校信息化管理服务保障工作。树立信息技术应用为王、服务至上的理念，坚持从应用的角度推动学校的信息化建设，在学校建设发展中充分发挥数字赋能的作用。结合学校信息化建设与管理现状，认真谋划和部署新一轮双高建设的数字校园提升工程，通过今后三年的建设，学校的数字化水平得到较大的提升。数据治理创新，打造信息化标杆。2022年学校获“信息化标杆校”建设项目，2023年学校作为教育部第二批职业院校数字校园建设试点单位，开启信息化标杆建设、完善数据的治理体系，推动学校数据治理精细化、协同化、科学化，有效促进数字化转型。强化信息化建设与统筹管理，提升整体效能。组织校外专家对全校的信息化项目进行论证，给予合理化的建设意见，提高了学校整体的信息化建设与统筹效能。严抓基础设施运维，筑牢网络安全防线。在网格安全上时刻警戒在心，做好数据中心、校园网信息点、交换机，无线网络AP、服务器及存储的日常运行维护。以人为本，关心全体，打造和谐的工作氛围。团队团结合作，部门职工积极性得到充分发挥，工作开展有条不紊。2023年4月作为部门负责人主持申报，广西农业技术大学荣获广西壮族自治区农业农村厅《广西农业农村信息化（管理型）示范基地》。2023年11月作为主持负责人《“农职大”网上办事大厅入微服务师生零距离》荣获2023年度广西教育数字化转型优秀案例。南宁ⷥ𙿨忥†œ业职业技术大学西校区

为贯彻落实全国教育大会精神，积极响应教育强国战略要求，11月21日下午，学校召开“领导驾驶舱”项目建设启动会。副校长卢春龙，学校各职能部门负责人参加会议。会议由校办公室主任王红松主持。据悉，“领导驾驶舱”以数据平台为基础，整合多维度、跨系统的数据，并以图表的形式直观、生动、具体地展示，旨在为领导力提供全面、高效、智能的平台。提供实时、准确的数据支持，帮助学校做出科学、精准的决策。通过该平台，学校领导可以实时掌握学校各项任务的运行状况和各种数据支撑，从而实现科学决策、精准管理，推动学校高质量发展。它将像精准的导航系统一样，为领导决策提供全面、多维度的数据支撑和分析，助力学校在高质量发展道路上扬帆起航。 “领导驾驶舱”启动会在昌平校区举行。张俊桐摄会上，王红松介绍了“领导驾驶舱”项目建设背景，阐释了“领导驾驶舱”工作的重要性。他强调，“领导驾驶舱”是我校推进信息化建设和智能化管理的重要举措。对于提高学校决策效率、推动数字教育发展具有重要意义。随后，网信办主任卢树彦介绍了“领导驾驶舱”建设方案，详细介绍了什么是“领导驾驶舱”、为什么建设“领导驾驶舱”、如何建设“领导驾驶舱”和期望效果，介绍了工作目标和任务，对我校拟建设的十大主题大屏幕进行了解释和分析，提出了明确的时间表和路线图。会上，各职能部门负责人充分讨论了部门主题大屏显示指标和数据内容，并就如何采集数据、保证数据完整性和准确性发表了意见。最后，卢春龙作总结发言。他表示，“领导驾驶舱”是学校落实“高质量发展年”的重要举措，也是学校加快教育数字化转型的重要任务。 “领导驾驶舱”的建设，将通过数字化赋能学校科学决策、精准管理，为学校教育高质量发展注入新活力。这将是学校发展的里程碑，为下一步人工智能工作奠定数据基础。。同时，他要求各二级单位树立协作意识和大局观，进一步明确责任，切实保证“领导驾驶舱”建设质量，构建健康可持续的“数据生态”，确保持续应用“领导驾驶舱”推进。 #热点引擎计划#

「右江民族医学院超话」「右医资讯」【聚焦教育教学推进更大申博】信息与教育技术中心：加快信息化建设，推动教育教学高质量发展信息与教育技术中心始终紧紧围绕学校本科教育教学评估审核工作，开展“以数据治理为抓手，抓好智慧校园建设，助力‘更大申博’”调研活动，通过开展深入调查研究，将学校数据资源作为一个全新的体系，依法进行了科学分析，初步梳理了制约学校数据治理的痛点与难点问题，并提出切实可行的整改方案，助推学校治理体系和治理能力现代化。点击下列链接查看详细内容：网页链接

汉中职业技术学院专业设置一览汉中职业技术学院是一所经陕西省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校。作为省级示范性高职院校建设计划立项建设单位和教育部首批信息化建设试点单位，学院在2004年9月由汉中市人民政府合并原汉中教育学院、汉中师范学校、汉中市卫生学校、汉中农业学校和汉中财经学校组建而成。2010年，学院通过了教育部的人才培养工作评估。截至2023年4月，学院占地面积超过730亩，固定资产总值达到11亿元，教学仪器设备总值1.5亿元。学院设有12个党政管理部门、5个直属机构、13个教学单位和2个教辅单位。此外，学院还拥有一所直属二级甲等附属医院和一所非直属三级综合附属医院。学院开设了40个高职专业，拥有教职工和医务工作者1009人（不含非直属附属医院），其中专任教师568人，全日制在校学生1.6万余人。

高校思政课数字化与信息化建设的9个关键点高校思政课的建设数字化和信息化是教育现代化的重要推动力。以下是实现这一目标的关键策略： 1️⃣ 制定数字化发展规划 𐟓ˆ 顶层设计：根据国家教育信息化发展规划，结合学校实际情况，制定思政课数字化建设的长远规划和短期目标。 𐟓œ 政策支持：出台相关政策，鼓励和支持思政课教师运用信息技术，创新教学模式。 2️⃣ 加强基础设施建设 𐟌 网络环境：优化校园网络环境，确保网络教学活动的顺畅进行。 𐟒𛠧ᬤ𛶩…备：提供必要的数字化教学设备，如智能教室、电子白板、移动学习终端等。 3️⃣ 资源库建设 𐟓š 数字资源整合：建立思政课教学资源库，整合文本、图片、视频、音频等多种形式的资源。 𐟌 资源共享平台：利用云计算等技术，实现教学资源的共建共享。 4️⃣ 教师队伍建设 𐟑袀𐟏렦Š€能培训：定期组织教师进行信息化教学能力培训，提升其数字化教学水平。 𐟎🀥Š𑦜𚥈𖯼š建立激励机制，鼓励教师在信息化教学中创新和实践。 5️⃣ 教学模式改革 𐟓˜ 混合式教学：结合线上和线下教学，推广混合式教学模式。 𐟎𘪦€祌–学习：利用大数据分析，为学生提供个性化学习路径和资源推荐。 6️⃣ 教学内容创新 𐟓– 课程内容数字化：将传统教学内容转化为数字化形式，提高内容的互动性和趣味性。 𐟌Ÿ 时代性内容融入：结合时代特点，将社会主义核心价值观融入教学内容。 7️⃣ 教学评价体系改革 𐟓Š 过程性评价：利用信息技术，对学生的学习过程进行跟踪和评价。 𐟎䚥…ƒ化评价：构建多元化、多维度的教学评价体系，更全面地评估教学效果。 8️⃣ 安全保障 𐟔’ 数据安全：加强教学数据的管理，确保信息安全。 𐟛᯸ 网络安全教育：增强师生的网络安全意识，防范网络风险。 9️⃣ 社会合作 𐟤 校企合作：与高新技术企业合作，引入先进的信息化教学技术和资源。 𐟤 校际合作：与其他高校共建共享思政课教学资源，促进教学水平的共同提升。通过这些措施，高校思政课可以有效地实现数字化赋能和信息化转型，提高教学的吸引力、感染力和实效性，培养符合社会主义现代化建设要求的优秀人才。

合肥工业大学2024级新生开学典礼盛况 𐟓… 合肥工业大学（合肥校区）2024级新生开学典礼于2024年9月举行。典礼上，校领导发表了讲话，强调了“厚德笃学、崇实尚新”的校训精神。 𐟓š 文科研一开学的第一天，学生们纷纷表示要努力学习，追求进步。校园里充满了力量和希望的气息。 𐟌𘠦–𐩦覹–校区科教校区的花好月圆景象让人心旷神怡，学生们在美丽的校园环境中开始了新的学习生活。 𐟓ž 信息化建设在校园中得到了广泛应用，电话0551成为了学生们与学校沟通的重要渠道。 𐟓– 合肥工业大学的学生们在新学期伊始，就展现出了积极向上的精神面貌，他们将在这里度过一段充实而难忘的时光。

教育部已经宣布10个重大改革，快看看和你家孩子有关没有！ 1.第一个：从今年秋季学期开始，中小学的课间时间将从原来的10分钟延长至15分钟，并且每天将安排一节体育课！ 2.义务教育阶段将全面推行课后服务全覆盖，为学生提供丰富多彩的课外活动和学业辅导。 3.推进素质教育评价体系改革，注重学生综合素质发展。 4.加大对农村教育的投入，改善农村学校办学条件。 5.鼓励高校开展创新创业教育，培养学生创新精神和实践能力。 6.加强学生心理健康教育，配备专业心理教师。 7.优化教材内容，使其更符合时代发展和学生需求。 8.推动教育信息化建设，提升教学质量和效率。 9.建立健全教育督导机制，确保教育政策有效落实。 10.开展国际教育交流与合作，拓宽学生国际视野。