如何读最新娱乐体验_如何读书(2024年12月深度解析)
7本书教你高效阅读,成为读书达人! 很多人都在问如何高效阅读,如何读完3000本书,甚至如何应对那些难啃的书籍。以下是我精选的7本关于高效阅读的书籍,希望能帮助你成为阅读达人。 屣《如何阅读一本书》 这本书畅销了77年,被誉为阅读的经典指南。它将教你如何更高效、更科学地抓住书中的精髓。 岣《快速阅读》 你知道快速阅读的四个层次和四种方法吗?这本书将为你揭晓答案。 峣《脑与阅读》 认知神经科学家将带你深入了解阅读背后的深层原理。 崣《钱锺书的学术人生》 通过珍贵的一手资料,了解阅读大家的阅读和治学之道。 嵣《人间词话七讲》 通过王国维的“读书三境界”,你可以更深入地品读词章,形成个人鲜明的好恶观。 嶣《如何读懂经典》 用简单的方法直达文学经典的本质,引导你去靠近那些千百年流传的文学经典。 巣《阅读的力量》 日本沟通大师和畅销书作者将深入阐述阅读的功能、意义与魅力所在。 作为终身学习者,阅读既锻炼思辨能力,又开拓眼界素养。想快速获悉作者意图,有效吸收书中精髓,需要掌握必要的阅读原理与方法论。希望这些书籍能对你有所帮助。
你真的会读书吗?教你如何精读一本书 你是否曾经有过这样的困惑:想读书却总是读不进去,或者读完了却记不住书里的内容,甚至不知道如何将书中的知识应用到生活中?别担心,今天我来告诉你如何阅读一本书,提高你的阅读能力。 阅读四问:你真的理解了吗? 首先,我们要问自己四个问题: 这本书整体说了什么? 这本书细说了什么? 这本书说的有道理吗? 这本书和我们有什么关系? 这四个问题可以帮助我们更好地理解书中的内容,并且将书中的知识与现实生活联系起来。 笔记的三种方法:让知识成为你的 接下来,我们来说说做笔记的三种方法: 结构笔记:探究作者是如何构建观点的。 概念笔记:对书中的论点提出自己的观点。 辨证笔记:把几本书中解答同一个问题的讨论融合起来。 阅读的四个层次:从基础到主题阅读 基础阅读:基本上接受过九年义务教育的人都能顺利通过这一环节。 检视阅读:先看书名页,再看序,进行归类;研究目录页;如果书中有附有索引,也要检阅一下;读一下出版者的介绍;挑选几个看来跟主题息息相关的篇章来看;最后一步,把书打开来,东翻翻西翻翻,念个一二段,有时候连续读几页,但不要太多。 分析阅读:这一环节也就是我们说的细读,在细读里,又分三个阶段15个规则来阅读。 阶段一:找出一本书在谈些什么的(1-4)。 阶段二:全是一本书的的内容(5-8)。 阶段三:像是沟通知识一样的评论一本书的规则A智慧礼节的一般规则(9-11),B批评观点的特别标准(12-15)。 主题阅读:在主题阅读中,带着目的看不同的书,看一下他们的不同观点是什么?五个步骤:找到相关的章节;带引作者与你达成共识;理清问题;界定议题;分析讨论。 小贴士:阅读不同读物的方法和一些辅助阅读 书中还介绍了阅读不同读物的方法和一些辅助阅读技巧,比如如何阅读小说、传记、历史书等。这些方法可以帮助你更好地理解和应用书中的知识。 希望这些方法对你有所帮助,让你对阅读有更多的领悟!
如何通过习惯培养成为阅读高手 摘自《如何阅读一本书》 作者: [美] 莫提默ⷊ.艾德勒 查尔斯ⷨ多伦 译者: 郝明义 原文 知道艺术的规则和养成艺术习惯是两回事。当我们谈论一个有技术的人时,我们指的是他已经养成了做某件事的习惯,而不是仅仅知道如何做。当然,了解规则是掌握技巧的关键。如果你不知道规则是什么,你就无法按照规则行事。而如果你不能按照规则行事,也就无法养成一种艺术或任何技能的习惯。艺术和其他有规则可循的事情一样,是可以学习和实践的。只要按照规则练习,就可以培养出习惯来。 —— TALK时间ኊ想想我自己读书的目的,主要有两个:一是增加专业知识,在考试中取得好分数;二是提高文学素养,希望在书中寻找其他选择的可能性。前者占据了我大部分的读书时光,比起学到什么,我更在意取得什么样的结果,而且这个结果很直观——我的年纪排名,我能去什么学校,我能获得的褒奖…… 那后者几乎不与我的前者时间重叠。如果高中时问我最喜欢的作家是谁,我想我一个都说不出来。那就说四大名著嘛,可是说实话当时我并未读完过四大名著,我只学课本上印出来的,也就是“考试重点”。我记得有一次我的语文考了全班最高分,然后老师很高兴地问我说“那你来给大家讲讲这个典故”,我的心往下一沉。我根本不知道什么典故,模模糊糊知道有个固定说法,但具体内容我是不清楚的,因为我知道那绝对不会出现在考试卷子上。最后老师看我不应声就问了第二名同学,对答如流。 这件事使我第一次意识到,考试范围外的阅读是有必要的,当然那时我的想法也是不读一些书会影响我在老师心中的形象。 开启后者的阅读对我难在,我无法直接得到外界的反馈。没有分数,没有排名,没有褒奖。读了百本千本书籍也不会在工作上给我涨工资,或是有人会吹捧我读书万卷让人另眼相待。但我有了时间后,也实在觉得要不试试。都说读书好,那我起码得先去读了,才能知道大家说得对不对。也就是带着这样的疑问我开始了我的阅读。 “我们谈到一个有技术的人时,并不是在说他知道如何去做这件事,而是他已经养成去做这件事的习惯了。” 我现在不敢妄言我是个会阅读的人,但我能感知到我对待阅读的方式从带着质疑的强制到期待新的启发和共鸣。我会在有一天突然发现,“和作者对话”“和书中人物对话”不是空想,我可以开始做出回应并且指导现实生活中的我。
如何读一本故事书?绘本版答案来啦! 《如何读一本故事书》 ✨适合年龄:3岁+ 虽然亲子共读的技巧随处可见,但如何系统地读一本故事书?这个问题一直困扰着我。没想到,这个让无数妈妈头疼的问题,竟然有绘本版答案!快来看看标准答案吧! ❤️内容分享: ☞第1步:找到一本你觉得好看的书! ☞第2步:找一个合适的读书伙伴! ☞第3步:找一个让你觉得舒服的地方! ☞第4步:看书的封面! ☞第5步:打开这本书(这也是很重要的一步呢[笑哭R]) ☞第6步:当故事中的角色说话时,不管说的是什么,要用符合角色身份的声音读出来! ☞第7步:不管你读什么,都要把书拿起来,让你的伙伴能看到图[笑哭R][笑哭R][笑哭R] ☞第8步:如果看到不认识的字,试着拼读出来或者看看图找找线索。 ☞第9步:当你读到故事里令人兴奋的部分,也要让你的声音听起来很兴奋! ☞第10步:当读完整本书时,你要说“看完啦!” 然后,如果这本书真是一个好故事……那就再翻回到第一页,再读一遍! [笑哭R][笑哭R]哈哈哈,是不是仪式感满满,真的是简单又实用!让枯燥的知识点通过图画有趣地呈现出来了,看到图画中小男孩读书时表情变化,享受的、好奇的、激动的、困惑的、意犹未尽的样子,忍不住跟着他一起进入故事中去……这就是为啥我一个三十几岁成年人也喜欢看绘本[笑哭R][笑哭R][笑哭R] 你们都是如何读一本故事书的呢?[偷笑R][偷笑R][偷笑R]
如何快速高效阅读一本书? 最近在百度上看到很多人读书速度惊人,心里一直羡慕不已。于是,我决定先从《如何读一本书》这本书开始,学会后就能少走弯路,提高学习和阅读效率了。 如今,随着互联网的普及,我们每天都在信息高速公路上飞驰而过。各种碎片化、快餐式的阅读方式,逐渐填满了我们的生活。无论是在上下班的通勤路上,还是在喝咖啡、上厕所的间隙,你都可以随时掏出手机,快速浏览最新的资讯和文章。很多人因此沾沾自喜,觉得自己可以知天下事了。然而,这种知识获取方式真的这么简单吗?碎片化的阅读真的能完全取代读书吗? 正如《如何阅读一本书》的作者艾德勒所说:“太多的资讯即等同于太少的资讯,都是一种对理解的阻碍。现代媒体正以压倒性的泛滥资讯阻碍了我们的理解力。”从长远来看,碎片化学习弊大于利。它不仅让知识和资讯碎片化,还消磨了我们的耐心和专注力。 阅读的过程其实是一个化茧成蝶的过程。每一本书背后都有一位充满智慧的长者,而阅读的过程就是与他们沟通、交流的过程。阅读分为两个层次:基础阅读和检视阅读。基础阅读是最低层次的阅读,而检视阅读则需要我们深入思考,理解书中的核心观点和逻辑。 总之,不能一个字一个字地读,那样会浪费很多时间!阅读需要的是一种整体的、系统的理解方式,这样才能真正提高我们的阅读效率和学习效果。
如何读小说:从细节到整体的理解 ——— “如何读小说:我们要解决两个问题,一个是关于'大’ 的问题,一个是关于‘小’的问题,也就是我们如何能看到小说内部的大,同时能读到小说内部的小” 相见恨晚——这是我读完毕飞宇的这本《小说课》第一大感受,后悔没有早早读到,不然也不会可惜自己之前读的那些小说都是囫囵吞枣了。 毕飞宇的解读是独辟蹊径的,令人眼前一亮,不由得惊叹:原来还可以这样解读,这不是可以从猎奇和刁钻的角度搞独特,他总能拿出充分的文本分析和有温度体贴的关怀,让你心服口服。 比如,他敢将仅1700字的《促织》与恢宏、壮阔、深邃的《红楼梦》相提并论。他说:“在我的眼里,《促织》是一部伟大的史诗,作者所呈现出来的艺术才华足以和写《离骚》的屈原、写”三吏“的杜甫,写《红楼梦》的曹雪芹相比肩。” 分析《水浒传》时,他说林冲是按照小说的内部逻辑,自己 “走”到梁山上去了:“由白虎堂、野猪林、 牢城营、 草料场、雪、风、石头、逃亡的失败、再到柴进指路,林冲一步一步地、按照小说的内部逻辑、自己 ‘走‘到梁山上去了。 在《奈保尔 冰与火—我读〈布莱克ⷦ𒃦𛋦𒃦》中,他深入具体的语句,分析出奈保尔如何将一个乞丐诗人刻画得那样惟妙惟肖。 解读《故乡》时,他说杨二嫂“豆腐西施”和“圆规”形象之间的内在逻辑性,从“碗碟。香炉和烛台”看出了它们与杨二嫂、闰土的复杂关系和闰土奴性的形成。 在《刀光与剑 影 之 间———读 海 明 威 的 短 篇 小 说 〈杀 手〉》中,毕飞宇从两个杀手与服务员乔治的对话描写,从对被暗杀的对象拳击手安德烈松的简洁描写,就可以分析出海明威彪悍的语风,和海明威轻而易举就实现了关于杀手强大、气氛恐怖、安德烈松已经彻底心理崩溃的描写。 他联系小说的社会背景,又从架构、语言、情节 等方面细细剖析,将在普通读者眼里并不会特别留意和细思的语句一一呈现,可以让你眼前一亮,而且在津津有味的阅读当中感叹好小说是这样写成的。 不由得边阅读边感叹毕飞宇的高明之处。没有生搬硬套的文学原理 ,只有温暖贴切的关怀和细节分析能力,用毛茸茸的生活鲜动的生活语言解剖经典,如果能再多些这样的经典解读,我们读者的审美愉悦性会得到很大提升的。 ———
8个方法教你如何高效读书 这本书是一本关于如何读书的实用指南,是读书者的工具书。全书分为8章,涵盖了阅读力、逻辑力、表达力、影响力、链接力、自信力、践行力和复盘力。 𑰟𑰟𑊢핯𘏩 读力:解锁六大阅读方法 ⭕️逻辑力:梳理书中的逻辑 ⭕️表达力:通过输出倒逼输入,解锁写书评和讲书的技巧 ⭕️影响力:通过短视频和直播技能,用读书打造个人名片 ⭕️链接力:用读书获取黄金人脉,助力工作和生活 ⭕️自信力:用读书提升自信和能量 ⭕️践行力:实用小技巧,提升个人行动力 ⭕️复盘力:复盘迭代自己,助力个人快速成长 主要内容包括: 如何阅读 如何写书评 如何讲书 常见逻辑结构 如何用读书打造个人影响力 如何提升践行力 如何用读书提升自信力 如何用复盘助力成长 金句: 读书+行动,让改变发生 人生中的一切美好,都是由重要不紧急的事情组成的 你不能厉害了才开始,而是开始了才厉害 很多时候重要的不是知识,而是切身感受到的力量,靠近厉害的人,你就会慢慢变得厉害,没想法也会变得有想法,小想法会变成大想法 没有记录,就没有发生 ❤️愿这本书开启你新的读书之路。
如何阅读一本书?这本书让我豁然开朗! 𘧬줸次在城市的便民书吧遇到《如何阅读一本书》时,我的第一反应是好奇。心想,会认字就会阅读,即使有技巧,真的能写成一本书吗? 𘥿멀翻阅目录后,我被“主动阅读”、“阅读层次”、“阅读艺术”这些词深深吸引。尽管只是短暂的阅读,这本书却给我留下了深刻的印象。 𘥜襁读书博主的这半年里,我坚持每天阅读。阅读让我过滤了生活的烦恼,找回了内心的平静。然而,随着阅读量的增加,一些困惑也随之而来:不同类型的书是不是有不同的阅读方式?怎样才能又快又准确地阅读? 𘥜觜到其他博主对这本书的推荐后,我想起了在那个不起眼的书吧与它的相遇,于是买来书,开始认真研究。 𘨿真是一本宝藏级的阅读指导书!我后悔没早点看到它!这本书不仅介绍了适用于所有书的一般阅读技巧,还针对不同类型的书给出了相应的指导。它的终极目标是:通过高效阅读,教读者成为一个主动阅读的人,从而获得生命与心智的成长。 𘩘 读有深有浅,这可能是人们容易忽略阅读技巧的主要原因。其实,阅读是有层次的: 1⃣基础阅读 2⃣检视阅读 3⃣分析阅读 4⃣主题阅读 每个层次都有对应的技巧,但层次之间会有交错,在实际阅读中也并非完全割裂。基础阅读是最低层次,只要能认字就能达到基础阅读。 𘨦成为一个好的阅读者,就要超越基础阅读,学会自己提问,并想办法回答这些问题: 1⃣整体来说,这本书到底在谈些什么? 2⃣作者细部说了什么,怎么说的? 3⃣这本书说得有道理吗?是哪部分有道理? 4⃣这本书跟你有什么关系? 𘦘襤騯书后,我用了一个下午的时间整理了一些阅读技巧。对于读了几十年书的我来说,书中所谈到的技巧,有些常用且用得还好;有些知道但用得不好;有些是不懂的,有待进一步学习。就像写了多年的字,看上去笔划都会,但就是写得不好看。要提高阅读能力,和练好字一样,得先纠正不好的习惯,练基本功,多实践。这些非一朝一夕能做好,可一旦做好了,便能享受完美的体验。 𘦭㥦作者所言:好的阅读,也就是主动的阅读,不只是对阅读本身有用,也不只是对我们的工作或事业有帮助,更能帮助我们的心智保持活力与成长。 𘦜待与你一同走在阅读的路上,一起终身成长。
你真的认真思考过自己的阅读方法吗? 世界名著《如何阅读一本书》的作者艾德勒,是一位在学界和出版界都颇有影响力的传奇人物。他通过阅读一本书,彻底改变了自己的人生轨迹。从一个普通的打工仔,自学成才,最终成为大学教授,出书,甚至担任《大英百科全书》的指导编辑。 这本书的译者说,自己到了中年才读到这本书,既感到羞耻,又感到幸运。我相信,大多数认真读完这本书的人,都会意识到自己在阅读上还有很多需要学习和提高的地方。阅读,其实是我们一生都要做的功课。 从小学到中学,我们都在进行基础阅读和检视阅读,以应对语文和英语的各种阅读题。到了大学,写作似乎永远也写不完的论文、课题和项目。阅读进入了最高层级——主题阅读。主题阅读需要围绕主题阅读大量相关的专业书籍,这个过程非常复杂,需要大量的脑力劳动,认真仔细地分析和比较。 那么,请带着你的疑问和困惑,带着你的怀疑和挣扎,甚至一颗不相信世间真有奇迹的心,和我一起打开这本书。看看作者能不能给出我们想要的答案,能不能引导我们主导阅读,提出问题,然后自己解答问题,完成和作者的深入对话和沟通。 相信我,你会和我一样,惊出冷汗,原来我们都自以为会的阅读,还有很多很多的学问要做。
如何制作学术文章思维导图?详细步骤在此! 最近有不少朋友问我,如何阅读和整理学术文章。其实,我在读重要的学术文章时,习惯做思维导图。之前分享过一次如何做思维导图,今天再来详细讲解一下我的步骤~ 1️⃣ 首先,写下文章的标题、作者和发表年份。 2️⃣ 对于文献综述部分,我通常不做详细笔记,因为很多文章之前已经读过。我只会记下那些还没读过,并且认为之后需要去读的文章。 3️⃣ 接着,记下作者在这个领域内的知识空白。 4️⃣ 然后,写下作者的假设和对此领域的贡献。 5️⃣ 简单记录文章所用的数据和研究方法。 6️⃣ 如果研究方法上有突破,重点记录。 7️⃣ 记下主要的研究成果。 8️⃣ 最后,总结。总结分为两部分:第一部分是写下文章的关键词,以后能快速通过关键词查阅所需文献;第二部分是回顾思维导图,用几句话总结文章的研究成果、贡献和局限性。 这就是我平时做思维导图的步骤啦,每个人的习惯不同,希望你们也能找到最适合自己的方式~ 感谢你来看今天的分享,咱们下次见哦~
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