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奇奇和妙妙前沿信息_妙妙的大白兔(2024年12月实时热点)

内容来源:夯出奇迹所属栏目:教程更新日期:2024-12-01

奇奇和妙妙

如何让孩子爱上编程?探险故事来帮忙! 想要让孩子更好地拥抱人工智能,编程学习是一个不错的起点。然而,编程知识往往深奥且枯燥,容易让孩子失去兴趣。𐟘㠩€‰择合适的启蒙教材至关重要,否则可能会适得其反。 𐟓š 《给孩子的编程探险故事》这本书,通过两个小学生——奇奇和妙妙的奇妙外星球编程夏令营之旅,将二进制、计算机结构、编程算法、机器码编程等复杂知识巧妙地串联起来。𐟌 孩子们在充满乐趣的探险中,不知不觉地掌握了计算机编程的基础知识。 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栥•🤻쯼Œ不妨通过这本书籍,引导孩子进入编程的世界,让他们在探索与发现中,爱上编程,拥抱人工智能的未来。𐟌Ÿ

中班数学:10以内环形计数公开课教案 𐟎‰ 幼儿园公开课来啦!今天我们一起来学习中班的数学课程——《10以内环形计数》。准备好你的小脑袋,跟着熊猫奇奇和妙妙一起探索吧! 情景导入,回顾一字式排列、曲线排列的数数方式 首先,播放音频及图片“餐厅开业-1”,激发幼儿的兴趣。图片上有很多装饰品和食物,比如气球、礼物盒和果汁。我们一起数一数,看看它们分别有几个,可以用数字几来表示呢? 交互操作,学习环形计数的方法 接下来,播放音频及图片“餐厅美食-1”,出示纸面教具《美味的蛋糕》。老板准备了蛋糕庆祝餐厅开业,但由于蛋糕数量不够,小朋友们才能品尝并获得一枚印章。我们快和奇奇妙妙一起来数一数吧! 播放图片“餐厅美食-2”,师幼讨论,初步学习环形计数的方法。你是怎么数的?有几个蛋糕呢?在数蛋糕的时候,有的小朋友说是5块,有的说是6块,还有的说7块。为什么呢?谁愿意上来数一数? 那么在数数过程中,怎么样才能不重复数、不漏数呢?(确定起点、做好记号)活动建议:请2-3名幼儿上台示范数数过程,引导幼儿发现问题,如重复数、漏数等。 小结:在环形排列的物体上进行数数时,我们要先确定好起点,然后再进行数数,就不会重复数和漏数了。 尝试用不同的方法确定计数起点 播放音频及图片“餐厅美食-3”,引导幼儿尝试用不同的方法确定计数起点。大家想一想,都有哪些确定起点的方法呢?(用彩笔画记号、用贴纸做记号、用手指按压做记号)小朋友们都想了很多的办法,现在可以选择自己喜欢的方式,在盘子里挑选对应的物品做开始数数的标记,数数看到底几块蛋糕吧。 动手操作,巩固环形计数 分发纸面教具《我会环形计数》并操作课件,引导幼儿根据物体的数量,圈出正确的数字。试试用前面学的数数方法,数一数这些美食的数量,并圈出正确的数字吧!说一说这些美食的数量是多少?你是怎么数的呢? 教师小结,自然结束活动 播放音频及图片“餐厅美食-3”,自然结束活动。今天我们跟着奇奇妙妙来到了贝壳餐厅,不仅品尝了美味的食物,还学习了环形计数的方法,它在日常生活中也能派上用场哦。 活动延伸 在日常生活中,引导幼儿观察身边环形排列的物体数量,比如气球、礼物盒、果汁等。点击屏幕,圈出正确数字,看看你能找到多少个? 𐟌Ÿ 希望这节课能让你在玩中学到新知识,下次见到环形排列的物体时,就能轻松地数出它们的数量啦!

中班数学游戏《我会分类》趣味全攻略 𐟎‰活动目标𐟎‰ 𐟌Ÿ积极参与分类游戏,体验分类在实际生活中的应用。 𐟔学习根据物品的内在特征进行分类。 𐟎ˆ尝试从众多物品中找出同类物品。 𐟓š活动准备𐟓š 𐟎娯𞤻𖥇†备:“寻宝之旅”图片,第一个宝箱的音频及组图,第二个宝箱的音频及主图,第三个宝箱的图片。 𐟓„纸面教具:《我会分类》,《不是同一类》。 𐟔活动过程𐟔 1️⃣ 激发兴趣,导入主题。 出示“森林寻宝”图片,激发幼儿的活动兴趣,引导他们跟随熊猫奇奇和妙妙一起寻找宝藏。 2️⃣ 学习按物品的内部性质分类。 播放第一个宝箱的音频及组图,引导幼儿根据宝箱上的指示牌,找到对应的同类物品。 3️⃣ 进阶练习,圈出不是同一类的物品。 展示第二个宝箱的音频及主图,让幼儿圈出不是同一类的物品。 4️⃣ 情景小结,自然结束活动。 跟着藏宝图,奇奇和妙妙找到了第三个宝箱,但宝箱被锁住了。他们需要继续探索,找到解锁的线索。 𐟎ˆ配套资源𐟎ˆ 课件:包含动态PPT(共17页),教案,音频等。 纸面教具:包括《我会分类》和《不是同一类》的练习册。

大班科学活动:建筑工地探秘 𐟏—️ 活动目标 初步了解建筑工人的种类和职业。 知道建筑工人需要穿戴安全装备。 认识各种施工器械。 𐟓š 活动准备 动画视频《建筑工人》。 图片“热闹的建筑工地”、“忙碌的工人”、“安全装备”和“施工器械”。 𐟑€ 活动过程 播放动画视频《建筑工人》,激发幼儿的兴趣。 —— 熊猫奇奇和妙妙今天要去做什么呢? 小结:他们要去建造一座漂亮的大房子,真了不起! 展示图片“热闹的建筑工地”,引导幼儿观察建筑工人们的工作情景。 —— 一栋建筑需要很多人一起建造,我们来看看建筑工人是怎样建造房子的。 —— 他们分别都做了哪些事情呢?(奇奇在砌砖、大象在看设计图、妙妙在测量建筑材料、兔一一在搬钢筋、小熊在做木头的桌子)

幼儿园小雪节气PPT课件与教案分享 𐟌𘠥•𔧉ˆ可编辑 𐟍‚ 小雪节气活动 𐟍‚ 小雪 𐟍‚ 中/大班社会&科学 𐟌𞠧‚𙥇𛥱幕三下,依次出现小麦、白菜、萝卜实拍图 𐟐𜠤𛊥䩯𜌧†Š猫奇奇和熊猫妙妙接到了一项重要任务,猜猜看是什么? 𐟌🠤𝠥œ詙⥭里看到了什么?(小麦、白菜、萝卜等) 𐟐𞠧Œœ猜爸爸想让奇奇和妙妙做什么? 𐟔 到底是什么任务?为什么要这么做?一起去故事里找答案吧! 𐟍 小雪节气到了,爸爸布置了一个重要任务,你还记得是什么吗? 𐟥• 把粮食和蔬菜储存起来 𐟥’ 点击屏幕两下,依次强调粮食和蔬菜 𐟥• 大白菜和萝卜还可以用什么方法储存呢?(腌菜) 𐟧‚ 你们知道什么是腌菜吗?(把盐涂抹在蔬菜上,放进罐子里密封腌制) 𐟌᯸ 你们知道怎么给植物保暖吗? 𐟓– 说一说 𐟓š 点击进入下一页

小班数学趣味课:《三角形的奇妙世界》 𐟎蠦𔻥Š襇†备 𐟎芨ᄂ𛶯𜚢€œ吃饼干”和“热带鱼”情景图片 纸面教具:《漂亮的三角形》 材料:胶棒、彩笔 𐟓š 活动目标 𐟓š 积极参与活动,对三角形充满好奇! 认识三角形,知道它有三条边和三个角。 能用三角形拼出各种好玩的图形。 𐟓 活动过程 𐟓 情景导入 𐟍ꊧœ‹“吃饼干”图片,找找奇奇和妙妙的饼干形状。奇奇的是圆形,妙妙的是三角形!三角形有三条边和三个角哦! 感知三角形 𐟐  来到“热带鱼”的世界,热带鱼的身体和尾巴像三角形吗?三角形不受颜色和大小影响,只要有三条边和三个角,就是三角形! 动手拼贴 𐟖Œ️ 拿出《漂亮的三角形》纸面教具,和老师一起拼热带鱼吧!选大三角形做身体,小三角形做尾巴,粘在一起!你也来试试,拼出更多三角形图形吧! 𐟌ˆ 活动延伸 𐟌ˆ 在日常生活中,找找身边的三角形,和它们打个招呼吧!快来加入我们的三角形探险,一起发现三角形的乐趣吧!

幼儿园中班小雪节气教案分享 𐟌𘤻Š天为大家带来一节幼儿园中班的公开课,主题是“小雪”节气。 𐟓š配套资源:PPT和教案 𐟎活动目标】 初步了解小雪时粮归仓、菜入窖、植物防冻的农事特点。 初步了解小雪时腌菜、补冬的节气习俗。 尝试用塑料膜、塑料袋等材料帮助植物过冬,体验小雪节气时的农事活动。 𐟌🣀活动准备】 课件准备:《小雪》PPT。 材料准备:塑料袋、塑料膜。 𐟌𑣀活动过程】 出示图片“搬食物”,激发幼儿活动兴趣。 今天,爸爸给熊猫奇奇和熊猫妙妙布置了一个重要的任务,看图猜猜是什么呢? 你在院子的地上看到了什么?(小麦、白菜、萝卜等) 猜猜爸爸想请奇奇和妙妙做什么呢? 到底是什么任务?又为什么要这么做?一起去故事里找答案吧。 播放视频,依次强调粮食和蔬菜的重要性。 点击屏幕两下,依次强调粮食和蔬菜的防冻措施。 𐟍【活动目标】 初步了解小雪时粮归仓、菜入窖、植物防冻的农事特点。 初步了解小雪时腌菜、补冬的节气习俗。 尝试用塑料膜、塑料袋等材料帮助植物过冬,体验小雪节气时的农事活动。 𐟍‚【活动准备】 课件准备:《小雪》PPT。 材料准备:塑料袋、塑料膜。 𐟍【活动过程】 出示图片“搬食物”,激发幼儿活动兴趣。 今天,爸爸给熊猫奇奇和熊猫妙妙布置了一个重要的任务,看图猜猜是什么呢? 你在院子的地上看到了什么?(小麦、白菜、萝卜等) 猜猜爸爸想请奇奇和妙妙做什么呢? 到底是什么任务?又为什么要这么做?一起去故事里找答案吧。 播放视频,依次强调粮食和蔬菜的重要性。 点击屏幕两下,依次强调粮食和蔬菜的防冻措施。

中班数学互动游戏《丰收的庄园》 𐟎‰ 丰收的季节来啦!在贝壳庄园里,蔬菜和水果都成熟了,迎来了大丰收。今天,我们要和熊猫奇奇和妙妙一起探索这个充满乐趣的庄园。 𐟍… 首先,让我们看看这里都有哪些蔬果,它们分别有几个?我们可以用数字来表示它们的数量。比如,有1个苹果,2个香蕉,3个橙子等等。 𐟐𜠦Ž夸‹来,我们要进行一个小动物大分类的活动。每个小动物都有不同的数量,我们要根据这些数量来分类。比如,有4只小熊猫,6只小兔子,9只小鸟等等。 𐟓š 这个活动不仅可以帮助孩子们学习10以内的数量分类,还能让他们在游戏中感受到数学的乐趣。通过互动的方式,孩子们可以更好地理解和掌握这些基本概念。 𐟎ˆ 快来和我们一起探索这个充满乐趣的《丰收的庄园》吧!让我们一起学习,一起游戏,一起成长!

幼儿园中班健康课《我爱喝水》教案 𐟔她𜥸ˆ必备!幼儿园公开课第一名 𐟒禛𔦖𐤸€节优质的中班健康公开课 𐟓–提供配套的教案+课件PPT 𐟓–活动目标 愿意喝水,不贪喝饮料 知道什么时候需要喝水 知道多喝水对身体有好处 𐟓–活动准备 课件准备:《宝宝多喝水》动画视频;“什么时候要喝水”组图 𐟓–活动过程 师幼交流,组织幼儿谈论口渴时怎么办 你们口渴了会怎么办? 会选择喝白开水还是饮料? 你喝过哪些饮料? 播放动画视频《宝宝多喝水》,引导幼儿知道水比饮料健康 小老鼠皮皮他不爱喝水,只喜欢喝饮料,结果会发生什么?我们一起来看看吧。 熊猫奇奇和熊猫妙妙在喝水的时候,皮皮在喝什么? 最后皮皮怎么了? 小结:饮料虽然味道好,但是有些饮料糖分过高,对小朋友牙齿和身体健康不利。只有水才是每个小朋友都可以喝的最健康的饮料。 幼交流讨论,引导幼儿知道多喝水对身体有好处 如果小朋友不喝水会怎样? 小结:小朋友如果不喝水,容易流鼻血、皮肤会干燥、嘴唇会干裂、还会经常生病。所以我们要多喝水,小朋友的身体才会健康,每天才会有活力。 出示组图“什么时候喝水”,帮助幼儿了解什么时候需要喝水 我们什么时候需要喝水? 小结:早操、活动结束前后要喝水,早晨起床后要喝水,生病的时候要喝水,当我们感到渴的时候要喝水,运动后也要喝水。 𐟓–备课页 (本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)

大班科学活动《奇妙分类大冒险》 𐟎‰𐟎‰奇妙分类大冒险 𐟍Ž𐟍大班科学活动 𐟎領𛥊觛‡ 探索分类给生活带来的便利。 根据生活常识将物品按不同属性进行分类。 𐟓š活动准备 课件准备:“小超市”情景图片;“分类前后”图片。 纸面教具:《整理商品》。 𐟔活动过程 出示情景图片“小超市”,引导幼儿发现问题,导入主题。 猪大婶的小超市新开张,熊猫奇奇和妙妙想去买点好吃的,可是走到门口,奇妙就吓了一跳,猪大婶的小超市怎么了?(太乱了、商品堆得乱七八糟) 商品随意堆积,买东西容易吗?要怎么做?(整理、分类) 发放纸面教具《整理商品》并操作课件,鼓励幼儿和奇妙一起帮助猪大婶整理商品。 出示图片并发放纸面教具,鼓励幼儿自主分类。 奇奇、妙妙清空了两个货架,他们决定把杂乱的商品先分成两类,分别放在两个货架上,可以怎么分呢?(吃的分一类、喝的分一类) 请你帮助奇妙一起分类吧。 操作课件,师幼共同验证。 复用纸面教具《整理商品》并操作课件,鼓励幼儿对食品进行二次分类。 出示图片并复用纸面教具,鼓励幼儿对食品进行二次分类。 放食品的货架有三层,为了让顾客更快找到想要的东西,奇奇决定再把它们分成三类,可以怎么分呢?(水果、糕点、零食) 请你将它们分类放到相应的标签后面吧。 操作课件,师幼共同验证。 复用纸面教具《整理商品》并操作课件,鼓励幼儿对饮品进行二次分类。 出示图片并复用纸面教具,鼓励幼儿对饮品进行二次分类。 妙妙觉得奇奇的分类方法很棒,她也想把喝的东西再分成三类,分别放到三层货架上,可以怎么分呢?(饮料、奶类、酒) 请你将它们分类放到相应的标签后面吧。 操作课件,师幼共同验证。 出示对比图片“分类前后”,引导幼儿了解逐级分类为生活带来的便利。 分类前和分类后的小超市变化大吗? 分类前还是分类后买东西方便?为什么? 小结:小超市的商品经过逐级分类,变得井井有条,方便顾客更快找到自己想要的东西。逐级分类还可以应用到生活中的很多方面,比如整理衣服、收纳玩具等,为我们的生活带来许多便利。 𐟌ˆ活动延伸 日常活动:在日常生活中鼓励幼儿对玩具、书本等进行逐级分类。 家园共育:家长可以带领幼儿一起整理衣服,鼓励幼儿对衣服进行逐级分类,在实践中体会逐级分类给生活带来的便利。

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