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乘法口诀视频朗读新上映_乘法口诀视频朗读九九乘法表(2024年11月抢先看)

内容来源：夯出奇迹所属栏目：导读更新日期：2024-11-30

乘法口诀视频朗读

不是不想公开特训地址，实属无奈。有些家长或粉丝希望过来场地参观或商谈，去年的年初开始，基本上都婉拒。主要原因有三个，主要是第一点和第三点。一是，发生过几百起家长直接带孩子过来参加特训的情况，而那些孩子又不太听话，既然全家都过来了，出于尊重家长，我就得给他们的孩子做思想工作，很难做通，占用了大量的教学时间，不合适。关键还是免费，这样对教学不利。我本身时间就很紧，都没有时间陪过自己的孩子，在我儿子成长最关键的时期里面我都没有时间去尽到父亲的责任。最重要的是，已在特训的学生，都迫切需要我花时间去给他们点拨。二是，发生过上百起家长直接带着孩子过来参加特训，也不管孩子的意愿，强逼或者骗过来的。这类学生根本就没有配合，没有达成招生的基本标准，还没有提交23秒的小学99乘法口诀视频。有小部分的学生可以做通思想工作，但是这类学生的特训难度非常高，难度倒，我一直做的都是高难度的教学，主要是经常打乱我们对在训学生的教学计划。三是，快到了中考或高考的时候，孩子的思想工作做通了，想学了，临时抱佛脚，或者家长觉得孩子来不及了，就硬塞过来，这种之前时间宽裕时难以下决心离开教室，总觉得孩子还可以，现在临时抱佛脚，中考还能抱得起来，高考哪抱得了啊！高中学习逆袭是非常非常困难的事情，比例是极低极低的。初中的学生中考前三个月想考个高中，都来得及。高中学生，如果是普通学生，高三上学期期中考过后，基本上就来不及了。如果是有一定水平的学生，春节主要还来得及逆袭。如果是原始分能达到520分以上的学生，这类学生两个星期绰绰有余了，回去坚持就可以，正常可以提高60-120分。四是，有些学校或教培之类过来学习，占用了我大量的时间去接待。五是，特训营还没有开放周末、国庆、五一等这种超短期的特训，公布地址或电话会带来很大的麻烦，谁不想自家的孩子成绩提高啊？家长们心急如焚家长都在备家长该着急了好多家长啊家长提问问题家长们各种担心家长无奈啊家长关注分享还是这些家长家长可还好好家长训练计划目标一致的家长做家长难在哪儿学会做一个家长让孩子行动起来分享家长心得分享家教经验对孩子们都很好家长学生共学聊聊教育孩子家长经验谈亲子特训营结束家长辅导攻略让孩子大有进步家长怎么教育父母课堂很重要家长定位希望孩子稳定家长孩子携手让孩子们在轻松家长陪伴分享家长必教之学家长的压力大谈家长的压力让孩子脱离家长自己当家长做父母难不难？记录第一次家长从孩子教起

7。如果忘记了某句口诀，可以利用乘法口诀的规律，或联想相邻两句口诀来帮助提醒。小视频。

二年级数学8的乘法口诀教学全解析 ### 第5课时：8的乘法口诀𐟓š 教学目的：利用已有经验来掌握8的乘法口诀，并能正确进行计算。引导学生发现乘法口诀的规律。通过播放制作中国结的视频，向学生介绍中国结象征着中国传统文化，激发学生对传统文化的热爱。重点与难点：重点：探索并掌握8的乘法口诀记忆规律。难点：熟记并利用8的乘法口诀解决实际问题。教学过程：创设情境，激发兴趣𐟎‰ 今天又来了8个中国结，需要多少材料呢？学习中国结的制作方法（出示情景图）。仔细观察，你发现了什么？提出数学问题𐟧天要排多少中国结？你能提出什么数学问题？合作交流，探求新知𐟤 通过观察，你发现了哪些信息？通过今天这节课，你有什么收获和疑问？课堂总结𐟓 通过学习8的乘法口诀，大部分学生掌握得很好。有些同学已经背诵得很熟练，但还需要加强记忆。有些同学在应用8的乘法口诀解决实际问题时还需要多加练习。第4课时：8的乘法口诀练习课𐟓– 教学目标：通过探索8的乘法口诀的应用，学会解决实际问题。通过观察、操作、尝试等活动，培养学生有条理地表达和合作交流意识。重点与难点：重点：探索并掌握求一个数几倍是多少的计算方法。难点：理解求一个数几倍是多少的计算方法。教学过程：动手操作、引出问题𐟤– 同学们，你能用小棒拼出一些图形吗？并说出用了几根小棒。老师也拼了一些图形，大家来说说用了多少小棒。解决问题𐟧 同学们，你们能不能用8的乘法口诀来解决这个问题呢？比如一个中国结需要8根小棒，那么5个中国结需要多少根小棒呢？课堂总结𐟓 这节课我们学习了8的乘法口诀的应用，大家掌握得很好。通过观察、操作、尝试等活动，我们学会了如何用8的乘法口诀来解决实际问题。希望大家继续努力，熟练掌握并应用8的乘法口诀。

普娃二上乘除法三步走，轻松搞定！ 𐟎ˆ仅限普娃，牛娃们请绕道走𐟎ˆ 𐟓š三步走，基础+巩固𐟒ꊱ️⃣ 基础教材同步：二上同步，可以选择《教材全解》或类似教辅，深入理解乘除法原理，而不是仅仅背诵乘法口诀。通过学习过程，乘法口诀会自然掌握，适合不愿意直接背口诀的普娃（真的有些娃排斥背诵𐟘…）。 2️⃣ 再次巩固：使用《数学知识点集训》，彩色大字印刷，配有视频讲解，非常友好。这本书偏基础，适合在刷完教材配套后使用，完全可以自己完成，巩固基础，不费妈。 3️⃣ 测试：最后，选择一套单元练习卷来测试基础是否扎实，推荐《名校名卷》，适合预习自学，试卷类型简单。 𐟒㨇𓤺Ž是否提前学习，还是要看孩子的自身情况。对于老师布置的暑假必须背熟乘法口诀的任务，家长可以采取迂回战术，从原理入手，搞懂后再背诵。 𐟓–以上仅限沪教版数学哦

《向云端》——父母之爱的多重解读最近我妈退休了，结果天天在家里刷那些所谓的养生短视频，微信上发的也是各种洗脑链接。今天晚上，她突然说“晚上不吃米饭不健康，不能不吃，少吃一点”。我一听这话，瞬间爆发了，咆哮式地表达了我的不满。结果可想而知，我失败了。𐟘䊊从小我妈的教育方式就是打击式成长，对比式成长。小时候考试出分数，她会对比某某同学，成绩就像梅花香自苦寒来。小学时，连午休回家吃饭，她都要对比X欢同学走路“咚咚咚”的一个马尾辫甩得朝气蓬勃。以至于30多岁的我再次见到X欢同学时，关注点竟然是她还扎不扎一个马尾辫？考出中级会计师后想换个工作环境，她又要对比某某某工作环境有多辛苦。结婚后抱怨家务上的心累，她又要对比中华五千年的女性成长史。后来发生的一系列事情，又要被对比我二十岁时……现在肥的像头猪。你看，就像莫比乌斯环一样，无限循环。正是因为肥的像头猪了，所以选择不吃晚饭，这又要聊到健康话题上了。𐟐𗊊我承认，她一遍遍的唠叨，嘱咐，鼓励你，打击你，是希望你有一个健康的身体，希望你有一份收支有余的工作，希望你余生有一个知心伴侣。𐟎‚ 孩童时期父母的爱，是在本不富裕的经济基础上，还是愿意花钱在每个周日带你去大通商厦顶层的游乐场，看你在里面蹦哒一下午。小学时父母的爱，是每天晚上辅导你功课，一遍遍教你识字背九九乘法口诀表。初中时父母的爱，是每天晚自习走读回家时，灶台上总有一碗温度适宜的蒸蛋。高中大学时父母的爱，是总会提前十几天给你打生活费，生怕你在异乡因为钱而踌躇。𐟛늊父母之爱子，则为之计深远。三岁要想到十岁的事，三十岁要想到六十岁的事。小时候父母会做你的堡垒，为你遮风挡雨。而现在，他们要拆掉那些曾筑起的壁垒，逼着你不得不成长，会考虑到哪怕有一天他们离开了，你一个人也能独立自强的活着。《皮囊》里有一句话：真正能给你撑腰的，是丰富的知识储备，足够的经济基础，持续的情绪稳定，可控的生活节奏，和那个打不败的自己。我母亲大体希望我活成这样吧，我也正努力朝着这个方向活着。𐟌Ÿ

#动态连更挑战# 某老师说：新换的语文老师太恐怖了！我们这学期换了个语文班主任，孩子才四年级啊，她每节课都拖堂，有一次直接拖到打上课铃，这学期除学校要求完成的作业外，她又要孩子们买了三套课外资料，还不够，还买了预习的书，孩子每天回家都是写不完的语文作业，其他两科都没什么作业。网友说：网友一：现在这种教育方式，加上现在的添加剂食品，以后还有健康的人吗，以后征兵还有身体合格的青年吗？网友二：老师评职称，学生分数没有，他怎么评嘛？What？网友三：二年级，我现在就特别烦孩子的作业，动不动就拍视频，抄题订正。网友四：作业： 1.默写26页四字词语。 2.预习第8课，生字组两个词语。抄写第8课词语各一排。 3.阅读课外书30分钟，并积累5个好词，两个好句。 4.完成日记，并查字典把字写正确。数学 1.默写乘法口诀表 2，除法算式16道题！大家怎么看？欢迎评论区留言。

四年级AMC8全球5%的秘诀分享嘿，家长们！如果你家孩子四年级，正打算冲一冲AMC8，并且目标是全球前5%，那你可得好好看看这篇文章了。这些经验可是我从自家孩子身上总结出来的，希望能帮到你们。阶段目标设定 𐟎斥…ˆ，咱们得有个明确的阶段性目标：小学前：掌握加减乘除四则运算。一二三年级：搞定小学所有内容，并开始初中数学学习。五年级毕业：当年中考数学卷能做到120分以上。学前阶段 𐟧𘊥œ襭饭上小学前，玩一些益智玩具（比如逻辑狗）是个不错的选择。还可以看看网络上的视频课，家长们也可以在生活中穿插一些数学小知识点，比如乘法口诀表。记住，不要一开始就让孩子死记硬背，而是通过加法推导出来。小学低年级 𐟓š 在孩子上小学低年级时，竖式列完了，他们还会自己扫一眼确认一遍，这样出错率极低，经常是班里唯一一个满分的人。不过，这样做也会导致做题速度变慢。其实学校作业已经很多了，没必要刻意加练习，保护孩子的学习兴趣最重要。奥数相关 𐟧ˆ‘家孩子刷过低年级的奥数大白皮，但由于自学，刷得比较痛苦。没有报班，导致整体小奥学得比较浅，这在几次数学竞赛中都有所体现。几次都是轻松进入复赛，但总是差一点获奖。现在想在小升初之前再拿个奖，可抬头一看，已经没有竞赛可以参加了。家长引导 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报�퐤𙟤𜚧Š露€些低级错误，比如漏写单位。我会让他抄题订正，并写明错误原因：“没有单位的数字，没有任何意义。”这句话他抄了十遍！小学高年级 𐟓– 三年级时，学校成了一个AMC小组，主要是面对四五年级的学生。由于我家孩子数学很好（校内），所以三年级也成功混了进去。从三年级寒假开始，我们开始学习初中知识，用的是aops。其他资料 𐟓„ 练习题很多，都是自己打印的。有些我分享过，可以翻翻老帖。卷子有几套，具体就不推荐了，市面上的都差不多。后续计划 𐟓… 目前在刷一些中考基础题，主要是为了巩固一下学到的东西。目标前面也提到了：“五年级毕业时，当年中考数学卷能做到120分以上。”还有一年多的时间，目前看下来问题不大。希望这些经验能帮到你们的孩子在AMC8上取得好成绩！加油！𐟒ꀀ

暑假弯道超车攻略：一升二孩子必做的5件事暑假到了，如何让一升二的孩子在假期里既玩得开心又学得充实呢？以下五个方面的规划，可以帮助孩子在开学后轻松弯道超车。 ⭐数学 𐟔 提前背诵乘法口诀表，理解乘法的逻辑和意义。如果孩子不理解乘法的本质，遇到应用题时会感到困惑，不知道应该使用乘法还是加法。因此，先帮助孩子理解乘法与加法的逻辑关系，然后再通过专项练习来增强他的熟练度。 𐟧Š 强口算计算能力，每天10-20分钟，提高口算的正确率，加强进退位的训练。 𐟓 每天做1-2道应用题，锻炼孩子的思维能力，训练孩子的读题思考能力。 𐟕’ 认识生活中的数学，比如时间钟表、超市购物，付钱、找钱等。 ⭐语文 𐟓– 基础一般或者较差的孩子，复习一上册的拼音和生字，查漏补缺。 𐟖‹️ 每天练字20分钟，预习并练习二上的生字词。写字姿势如果不正确，需要及时纠正。每天不需要写太多，关键是要坚持。相比一年级，二年级的字词量会有所增加。识字、写字、笔顺和结构等都是二年级的重点内容，因此，需要在字词上打好基础，这样孩子在阅读时才会更加顺畅。建议购买带有视频讲解的字帖，这样可以帮助孩子更好地掌握写字的技巧。 𐟓š 提前背诵二上语文必背课文和古诗词及日积月累。 𐟓– 对于已经有良好阅读习惯的孩子，可以鼓励他加大阅读量，阅读大纲要求的《快乐读书吧》以及其他的经典读物。而对于那些还没有形成良好阅读习惯的孩子，可以利用这个假期，每天30分钟，帮助他建立起阅读的习惯。 𐟓’ 以日记的形式记录生活中有意义的事情，自己的所见所闻、所感所想。 ⭐运动和专注力 𐟏ƒ‍♂️ 它们之间是相互促进的，每天保证两个小时的运动量，不仅可以帮助孩子锻炼身体，还可以提高他的专注力。比如慢跑、游泳、跳绳等都可以利用假期去学习，既强身健体又锻炼大脑，千万不要忽视。 ⭐旅行 𐟌 带孩子做一次旅行，开阔眼界。如果时间和条件不允许，可以周边游，了解本地的风土人情；条件和时间允许的情况下，可以游览祖国的大好河山，了解当地的气候特征、特色美食、历史文化、人文典故等，也可以学到很多课本上没有的知识。 ⭐学习习惯的培养 𐟓š 一二年级成绩具有欺骗性，一定要重视孩子的学习习惯。

美国小学暑假数学：要不要提前学？ 𐟔⠥䧥ƒ𝧟婁“，美国的小学数学相对简单。不过，很多华裔家长并不满足于公立学校的进度，希望孩子能在数学上领先一步。私立学校也常常以此为卖点，比如“小学毕业领先公校两年”。各种补习班更是催着家长和孩子往前赶，五年级的数学分班测试要提前搞定，初中才能进快班，高中才能多修AP课程。但真的有必要这样吗？ 𐟔⠨ˆ‘来分享一下我个人的观察和体会，尤其是针对小学低年级的数学。（免费资源在文末） 1⃣️ 不一定要超前学暑假的时间可以用来拓宽孩子的思维。比如，如果平时已经把新加坡数学的Textbook和Workbook都学完了，假期可以补充一些intensive practice和word problems。还可以学习一些寓教于乐的Beast Academy，训练孩子的数理思维。这两套教材的具体讨论可以参考之前的视频，收录在上方收藏夹𐟑†。不过，像IXL这种知识点极其细碎，题型和练习模式都十分枯燥的系统就没必要了，感觉会扼杀学习乐趣。 2⃣️ 如果孩子有兴趣和余力，也可以超前学之前视频讨论过美国数学教育这种“螺旋式前进”学习风格的利弊。好处是每年都会把之前的知识点滚动一遍，不大会出现一个知识点没学好就掉队的情况。弊端是学习进度像挤牙膏一样，有时候一个大的知识模块，明明孩子二年级就懂了，还非得等到三年级才可以学另一半，感觉说话说一半憋死人。以新加坡数学二年级的乘除法为例，居然只学了1-5，按这个进度要隔一年才学6-9？乘法口诀1-9还要拆成两年背！这时候homeschool的优越性就来了，可以直接打破年级按模块来学。 𐟔⠦ˆ‘们使用过的帮助“提前学”的资源力推可汗学院Khan Academy，里面的视频讲解非常清楚，一直用到高中AP课都没问题，这么好的资源居然免费，真是宝藏。缺点是里面配套的练习感觉不够全面。这时候可以在K5 Learning这个网站（网址自己搜一下）上找到相应知识点的worksheet来print out，再做一些补充练习，巩固一下。这个网站包含了K-5年级数学、阅读、拼写等各个科目的worksheet。自从发现它，我都不想买workbook了，感觉可以针对性，“刷题”重在质量而非数量，少而精有效率比较重要。 𐟔⠨🙥𐱦˜麗‘家的佛系“推”数学方针，总结就是基本知识点可以超前学，就当作预习了，稍微“先进”一点确实对孩子自己的自信心很有帮助。更灵活更难的题型保持在grade level，作为有乐趣的拓展，足矣。