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刷牙拼音怎么写在线播放_刷牙拼音怎么拼写读音(2024年12月免费观看)

内容来源：夯出奇迹所属栏目：导读更新日期：2024-12-04

刷牙拼音怎么写

孩子，你是我的力量 | 教育心得分享昨天，我家孩子放学回家后和我聊了一会儿。班主任老师在课上对他说：“拼音老师说你很差，我也觉得你很差！”听完之后，我第一反应是愤怒，想去找老师理论一番。但随后，我感到一阵心疼。这个自尊心极强的孩子，怎么能承受这样的评价呢？作为一年级的老师，当着全班同学的面这样评价一个孩子，真的不应该！孩子说他很难过，甚至开始怀疑自己是不是真的很差。我才意识到，他才6岁，对小学生活充满了憧憬和期待。因为拼音字母没学好，听写不会写，就被老师当众斥责，他的自信心和阳光开朗一下子被击碎了。𐟒” 冷静下来后，我没有去质问老师。这是孩子人生中遇到的第一个挑战，我们只能勇敢面对。我用行动告诉孩子：我们一样可以！孩子，妈妈想告诉你，大人也不会每句话都说得很对，包括你的老师。说得对的，我们听；说得不对的，先不争辩，毕竟没什么用。你的人生才刚刚开始，今天老师说的“差”仅仅是因为拼音没学熟练，这并不代表你这个人很差。自从上一年级以来，妈妈看到了你的成长：每天早上闹钟一响就起床，自己洗脸刷牙上厕所，收拾书包，从不迟到。上课不打瞌睡，不做小动作，端端正正坐好认真听老师讲课。回家后帮妈妈提东西，妈妈心情不好时会安慰妈妈，妈妈受伤了会第一时间心疼妈妈，会照顾妹妹…… 这些品格远远比记住那些字母更重要。你还记得你对妈妈说：“妈妈，不要放弃呀！”你看，你又教会妈妈一件事情：永远不放弃！昨天晚上你又熬夜到1点半才睡觉，早上8点半起床。虽然还是不会写拼音字母，但从开学时不会读到现在会读不会写，已经有了很大的进步。每个人都会遇到挫折，包括爸爸妈妈，也包括你的老师。像你说的那样：不放弃！在你往后的人生中还会遇到无数的挑战，面对它、翻越它，妈妈会一直陪着你。记住：你永远是爸爸妈妈捧在手心里的宝贝。有困难，我们一起迎接！孩子，你是我的天使。永远会原谅妈妈，一直爱着妈妈。对不起，妈妈也很爱很爱很爱你！𐟒–

一年级拼音拼读：轻松过渡，不急不躁这是我们班级一年级上学期每晚都会进行的拼音拼读练习。拼音学习没有捷径，只有多读多练！家长们不必过于焦虑，拼音只是语文学习的一部分。过度焦虑反而会给孩子带来压力。拼音是识字的工具，随着学习的深入，拼音的比重会逐渐减少。下学期甚至以后的学习中，更多的是通过看拼音写词语。因此，我们只需要帮助孩子顺利过渡，每天多读多练。可以在镜子上贴上“j㬮g zi”，电视上贴上“di㠮 sh㬢€，让孩子在刷牙洗脸时也能看到并拼读。慢慢来，别心急，放松心态，让孩子自然掌握。

一年级看图写话，每日提笔！ 𐟎蠧œ‹图写话是一年级语文的重要练习，通过每日一练，帮助孩子们打好基础，提升语文水平。以下是精选的36个小题，让孩子们在趣味学习中提升能力！ 1️⃣ 《推车》 - 在回家的路上，帮推车子的小故事。 2️⃣ 《写作业》 - 晚上在家里认真写作业的场景。 3️⃣ 《小白兔》 - 小白兔在草地上玩耍的故事。 4️⃣ 《小花狗》 - 小花狗在盘子里吃东西的可爱瞬间。 5️⃣ 《荡秋千》 - 两个小朋友在公园里荡秋千的欢乐场景。 6️⃣ 《小青蛙》 - 青蛙在池塘里唱歌的美丽画面。 7️⃣ 《踢毽子》 - 小朋友们在公园里踢毽子的场景。 8️⃣ 《刷牙》 - 早上刷牙的小故事，培养良好习惯。 𐟓Œ 提示：孩子们可以根据图片内容，用拼音或者文字记录下看到的故事，锻炼他们的观察力和表达能力。每天一练，轻松提升语文水平！

幼小衔接全攻略：让孩子轻松过渡到小学 𐟌Ÿ幼小衔接总计划和目标： 1️⃣ 自理能力：孩子每天自己收拾书包和书桌，学会使用削笔器。自己刷牙洗漱，懂得在出汗后换衣服，课间喝水上厕所。保持做事有头有尾，干净整洁的习惯。 2️⃣ 控笔：正确握笔姿势，一拳一尺一寸的坐姿。每天练习5-10分钟，写好自己名字和200个常用汉字。定制孩子名字的控笔练习册，练习数字、笔画、汉字。 3️⃣ 运动方面：跳绳连跳100+，每周至少骑单车1次，精练1项运动特长。 4️⃣ 大语文：【识字】每周学习12个生字，复习前面学过的字。白板读字后擦字来巩固生字。搭配摩比中文分级阅读1-2本/周，培养自主阅读的习惯。【古诗】每周1-2首，理解古诗韵律和背景意思，对诗人有印象。【成语】逗逗镇成语故事绘本+成语古诗音频、摩比爱国学。【拼音】每天学习5-10分钟，可以结合当天学习的生字做练习。【阅读】自由选书阅读2本，1-2本科普或者社交行为心理等，丰富阅读深度。 5️⃣ 数学与思维：【数感口算】：《摩比爱计算》每天5分钟内完成无压力熟练20以内加减法口算。【数学思维】：思维机每天3-4张题卡，用游戏培养思考力和专注力。【空间想象】：阿基米德积木、磁力片、磁力块每天选一种自由拼搭20分钟。保护创造力，锻炼手指控制。【逻辑推理】：认识时钟、排序、找规律、推理桌游和推理绘本。 6️⃣ 英语启蒙：动画15分钟，小彼恩学习笔学习牛津树自然拼读+分级阅读3本+练习册。 osmo玩自然拼读15分钟。斑马思维机英语卡3张，保持学习趣味性，巩固常用词句。 7️⃣ 社交与心理：团结协作意识，积极参与班级事务，对同学能互相帮助。用语言表达需求，懂得交流。鼓励孩子参加比赛，提升荣誉感，培养正确面对胜负欲。每天参与一项家务。 8️⃣ 一年级老师经验：挑文具不要买任何有卡通图案的，买素的文具和书包，避免孩子上课玩文具不专心听课。

𐟓š《语文园地八》教学反思与策略分享教学目标认识11个词语，掌握8个生字。能根据生活经验将词语分类，培养在生活中主动识字的意识。了解偏旁表意的构字规律，进一步感知反犬旁、鸟字边、虫字旁的意义。借助插图，积累表示心情的词语。联系生活，情感体验，进行说话和写话练习。借助拼音，正确朗读、背诵古诗《画鸡》。学生借助拼音，正确、流利地朗读童话故事《小熊住山洞》。和大人一起边读边思考，简单说说自己的感受。识字加油站、我的发现识字加油站：创设情境，在生活中识字，借助图片，通过游戏、归类等方法学习生字的音、形、义。如“牙刷、脸盆、香皂、毛巾、卫生间”等词语，可以通过创设生活情境、借助图片的方式来识记；“澡、盆”等还可以用加一加、换一换的方法识记字形并理解字义；“擦、刷”在借助图片来理解学义的基础上，还可以联系生活进行拓展，如“擦手、刷牙”。我的发现：创设情境，归类认识反犬旁、鸟字边、虫字旁的生字，了解它们的字义。字词句运用首先引导学生观察表情图，说说图中的小女孩此时的心情。然后联系生活实际，启发学生说说：令你难过的事有哪些？你在什么情况下会生气？你在什么情况下会感到害怕？最后鼓励学生仿照黑板上的例句，选择1~2种心情写下来。和大人一起读童话故事《小熊住山洞》一文情节循环反复，第2~5自然段表达相似，以对话的形式呈现。教学时，重点指导学生读好小熊的话，关注时间词，读出故事情节的变化。由扶到放，让学生正确、流利、有感情地读好这个童话故事，体会童话的乐趣，明白故事中所蕴含的道理。教学准备与策略多媒体课件、生字卡片。第一课时：联系生活，正确认读“卫生间、牙刷”等11个词语，认识“卫、刷”等8个生字。能根据生活经验将词语分类，培养在生活中主动识字的意识。了解反犬旁、鸟字边、虫字旁所代表的意义，进一步感知偏旁表意的构字规律。借助插图，积累表示心情的词语。第二课时：借助拼音，正确朗读、背诵古诗《画鸡》。学生借助拼音，正确、流利地朗读童话故事《小熊住山洞》。和大人一起边读边思考，简单说说自己的感受。教学反思与策略调整识字是写作和阅读的基础，也是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是以形象思维为主，刚刚入学的一年级学生，一打开课本就是大量抽象的归类识字，这也说明识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动识字，本课根据儿童的心理特点，采取各种有效的途径，有意识地激发他们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养他们的识字能力。创设生活情境。将课内学习任务与课外生活体验联系起来，培养学生在生活中识字的意识与习惯。根据儿童的思维特点，把抽象的符号具体形象化。借助图片、生字卡片帮助学生识记字形，了解字义。以游戏的形式调动学生学习文字的兴趣。游戏是儿童喜闻乐见的形式，儿童喜欢模仿，喜欢重复，喜欢表现。在教学中充分利用游戏的形式调动学生学习文字的兴趣，将游戏引入课堂，使课堂成为学生学习的乐园。

二升三学习总结：语文、数学、英语全解析 𐟎’ 新学期即将开始，让我们回顾一下二升三的学习旅程。以下是按学科进行的总结： 𐟓š 语文 𐟓– 阅读：通过阅读孩子感兴趣的内容，激发了他的阅读兴趣。 𐟓œ 古诗文：见第一篇总结。 𐟓 语基：我们尝试了多种教辅书，但时间有限，目前主要使用《周计划语文基础知识强化训练》和《飞翔看拼音写词语》。课内默写表现不错，但拓展不够，基础还需加强。 𐟓š 阅读理解：从二年级开始，我们引导孩子分析课文结构，形成思维导图。他能够自己讲解文章，虽然未刷题，但单元测试表现良好。 𐟓 写作：使用了《仿写天天练》，但未能坚持每天练习。孩子的口述能力强，但写作时容易数字数。 𐟌Ÿ 经验与不足： ✅ 在阅读和古文方面，抓住了孩子的兴趣点，进展顺利。但在语基和写作上投入不足，需要加强。 𐟓… 后续计划： ✅ ①利用学习群里的经验，将语文书上不确定会写的词语全部拎出来默写。 ✅ ②使用《课文里的写作密码》提前准备三年级课内作文素材。 𐟔⠦•𐥭抰Ÿ“š 课内：使用《实验班》同步教辅，进度四下，三招进度三下。 𐟓š 小奥：完成了高思课本三下，练习题未全做，跟随一个本地机构学习，但效果一般。 ✏️ 英语 𐟓š 听力：已经听完了网上能找到的中高章Fiction类音频，目前转听Non-Fiction，从历史类和科普类开始。听力练习主要利用碎片时间，如洗脸、刷牙等。 𐟓š 阅读：听力、阅读都已进入高章，孩子对英语兴趣浓厚。

刚刚邻居私聊我，她很焦虑，因为孩子天天完成不了作业，睡眠不足，也没啥玩耍时间。一年级就这么忙了，以后可怎么办呢？我崽今晚的作业：语文写几行拼音，数学写课本上的两道课后题。她在我下班前就已经写完了，等我到家吃完饭后，读一页拼音，做一页期中专项复习，就出去玩了。八点半回家，她去洗澡刷牙，九点爬到床上，我们聊了一会儿期中考试的心态问题，她就睡着了。每天差不多都这个节奏。我没法儿保证她以后不卷，只希望在小学生涯刚开始的阶段，能尽可能维持崽子的睡眠和玩耍时间。因为随着学习任务的加重，这两样东西真的会越来越难保证。可我们这样的，好像都成了异类。孩子每天出去玩的时候，约不到同龄朋友了，因为人家都在写作业。学校的写完了，还有家长牌作业，还有辅导班作业。崽子每天领着一群幼儿园孩子玩儿，带着小豆丁们跑来跑去，成为了孩子王，似乎也很快乐。

暑假幼小衔接计划：每天5小时学习安排 𐟑ꠦš‘假来临，家长们是否在为孩子即将到来的小学一年级生活感到担忧？不用担心，合理的暑假学习计划可以帮助孩子们逐步适应小学的学习节奏。 𐟓… 以一周五天，每天五小时的学习计划为例： 𐟌ž 早上： 8:30 起床，刷牙洗漱 9:00-10:00 熏听15-30分钟 10:00-11:00 精读1-2本书籍，泛读2本左右 11:00-11:30 学习拼音、识字、写字，每课约5分钟，共20-25分钟 𐟍𝯸 中午： 11:30-15:00 午餐和午休时间 𐟌† 下午： 15:00-15:30 英文熏听15-30分钟 15:30-16:30 精读1节，泛读2节，按系统分级学习 16:30-17:00 自然拼读1节，主题词汇1节，共20-25分钟 𐟌™ 晚上： 19:00以后进行素质拓展星球的学习，选择1-2节课周一至周五陪孩子进行一些可以利用碎片时间完成的亲子互动，如晚饭后下楼玩滑板等周末可以带孩子去轮滑、游泳等，锻炼身体 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑栩€š过这样的安排，孩子们可以在暑假期间逐步适应小学的学习节奏，为即将到来的小学一年级生活做好准备。

周末竟然是按时起床的可，早上7:30准时醒了，平时这个点都是我喊了好几遍才睁开惺忪的睡眼，今天一秒都没犹豫就坐起来了，跟我说天亮了起床吧[doge]然后问我还有作业吗，我说昨天把数学作业写完了，拼音作业还没写，接着她说道：我今天第一件事是穿衣服，然后去刷牙洗脸，吃早饭，吃完饭写作业，然后要去户外，睡觉，看电视[哈哈]果然真按照自己的计划来，9:00就开始写作业，写得很认真。（图二：我决定从今天开始把她做的好的不论大事小事都写下来，贴在书桌上，等哪一天贴满了就收集到一个盒子里，没事就拿出来读读，可可要多鼓励[打call][打call][打call]）（今晚是9:45睡着的，不睡午觉晚上就能早点睡）可可昨天就说钵钵鸡钵钵鸡一人一串的钵钵鸡，今早又说，我问她说的啥意思，她说不知道，是跟同学学的，还问我啥是钵钵鸡，她说了一天我并不知道这两句是啥意思，晚上爸爸到家听可可说，他说是抖音上的𐟘

157cm微胖女生穿搭秘籍𐟑— 𐟑‹ 大家好！今天给大家分享一套显瘦又甜酷的穿搭，适合157cm、120斤的微胖女生哦～ 𐟒ꠦˆ‘的三围是：小腿36cm，大腿52cm，腰围77cm，胸围90cm，肩宽45cm，臀围92cm。 𐟑š 黑色薄款卫衣：这款卫衣真的很酷，版型超级显瘦，穿上不会显得壮壮的，面料也很舒服。外搭了一件黑色工装马甲，瞬间提升了整体造型感。 𐟑– 黑色牛仔裤：我选择了一条修身的黑色牛仔裤，穿上后有种oversize的感觉。下半身整体看起来非常工装风，酷劲十足！ 𐟒ᠥ𐏨𔴥㫯𜚥悦žœ你也喜欢全身黑的穿搭，不妨试试这款莫勒小黄鸭电动牙刷。我之前用了一段时间，清洁效果真的比普通牙刷好很多，牙齿白了很多。而且它的颜值也很高，每天刷牙都心情超好！ 𐟑— 穿搭信息：卫衣：敦域 qi jian dian（拼音）〔L〕马甲：NOTFORMAD 〔S〕牛仔裤：久新大码女装〔M〕有问题欢迎留言哦❤️ 微胖穿搭 | 国潮卫衣 | 百搭工装马甲 | 显瘦裤子 | 日常穿搭 | 酷女孩穿搭 | 小个子穿搭 | 学生党穿搭 | 中性穿搭 |

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